表象是物体或事件的一种知识表征，这种表征具有鲜明性。()

下一代网络就是指（），从广义上讲，这种技术是一种目标网络，它表征了一种具有宽带化 “知识并不是对现实世界的绝对正确的表征，而只是一种关于各种现象的较为可靠的解释或假设。”持这种知识观的是（ ）。 “知识并不是对现实世界的绝对正确的表征，而只是一种关于各种现象的较为可靠的解释或假设”，持这种知识观的是（） 认为知识并不是对现实的准确表征，它只是一种解释、一种假设的理论属于（） 儿童能运用表象来表现他们的世界所发生的事并能据此进行想象。从而获得知识。这种认知表征是（ ） 表征作为一种符号或信号，都可以用来代表什么？（） 掌握何为知识的表征，以及陈述性知识的表征与程序性知识的表征分别是什么？ 表征X线微粒性的物理现象是 名华慕课: 认为知识并不是对现实的准确表征，它只是一种解释、一种假设的理论属于( ) 建构主义者强调，知识是对现实的准确表征，它是一种解释、一种假设，是问题的最终答案。（） Kosslyn认为从深层的本义表征生出表象，涉及4种过程：即图示过程，（）过程、放置过程和表象过程。 什么是知识的表征？陈述性知识和程序性知识是怎样表征的？ 强调知识并不是对现实的准确表征，它是一种解释、一种假设，它并不是问题的最终答案的是（ ） 陈述性知识的表征形式（ ），程序性知识的表征形式产生式系统。 下面几种说法中哪一种说法代表内控表征？（） 建构主义者一般强调，知识是对现实的准确表征,它是一种解释、一种假设，是问题的最终答案。（） 表征性抽象是指以可观察的事物现象为直接起点的一种初始抽象，它是对物体所表现出来的特征的抽象。原理性抽象，是在表征行抽象基础上形成的一种深层抽象，它所把原来事物的因果关系和规律的联系。根据上述定义，下列属于原理性抽象的是（） 人类对环境中的事物通过知觉将物体或事件转换为内在心理事件的过程被称为认知表征，认知表征的发展分为三个阶段，这三个阶段分别为（） 知识的表征方式有 程序性知识是“是什么”的知识，以命题及其命题网络来表征；陈述性如识是“怎样做”的知识，用产生式来表征（）