下面哪些句子运用了间接抒情的方法（）
A. 不管我离开我的故乡多少远，我的心立刻就飞回去了。我的小月亮，我永远忘不掉你
B. 每个人都有个故乡，每个人的故乡都有个月亮。人人都爱自己故乡的小月亮
C. 那园子里的蝴蝶、蚂蚱、蜻蜓，也许还是年年依旧，也许现在完全荒凉了。小黄瓜、大倭瓜，也许年年地种着，也许现在根本没有了
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下面哪些句子运用了间接抒情的方法（）
A.不管我离开我的故乡多少远，我的心立刻就飞回去了。我的小月亮，我永远忘不掉你 B.每个人都有个故乡，每个人的故乡都有个月亮。人人都爱自己故乡的小月亮 C.那园子里的蝴蝶、蚂蚱、蜻蜓，也许还是年年依旧，也许现在完全荒凉了。小黄瓜、大倭瓜，也许年年地种着，也许现在根本没有了
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选文第③段画线句子运用了哪些说明方法？其作用是什么？
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下面开头段中的句子表明此段运用了什么开头方法? Going travels is like reading books.
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第②段中括号中的句子运用了什么说明方法?
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诗歌运用了怎样的抒情手法?有何效果?
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第⑤段划线句子运用了 、 说明方法，其作用是 。(3分)
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李商隐《无题》中运用神话传说抒情的句子是( )
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第④段中画横线句子运用了什么说明方法？有什么作用？
段⑥中划横线的句子运用了 和 的人物描写方法。
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下面句子没有运用修辞方法的一项是（）
选文第⑤段画线的句子运用了什么论证方法?有什么表达作用?
选文中画线句子主要运用了哪种人物描写方法？有什么作用？
第⑤段画线的句子运用了什么论证方法？有什么作用？（3分）
作者成功地运用了哪些修辞方法?
本文第③段运用了哪些论证方法？答：_____________________
文中画线句运用了 的修辞方法，表达效果是 。文中运用同样修辞方法的另一个句子是 。
“桂子花开，十里飘香。”这个句子运用了夸张和对偶的修辞方法。
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