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孩子发脾气,用力踢了墙一下,结果脚指头疼痛无比,结果孩子以后踢墙的行为减少了,这属于()
单选题
孩子发脾气,用力踢了墙一下,结果脚指头疼痛无比,结果孩子以后踢墙的行为减少了,这属于()
A. 正强化
B. 负强化
C. 正惩罚
D. 负惩罚
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单选题
孩子发脾气,用力踢了墙一下,结果脚指头疼痛无比,结果孩子以后踢墙的行为减少了,这属于()
A.正强化 B.负强化 C.正惩罚 D.负惩罚
答案
单选题
孩子发脾气,用力踢了墙一下,结果脚趾头疼痛无比,以后孩子踢墙的这个行为减少了,这个行为是受维持的?()
A.正强化 B.负强化 C.正惩罚 D.负惩罚
答案
单选题
孩子在商店发脾气,妈妈立刻给孩子买糖,这对孩子的行为可以产生
A.正强化 B.负强化 C.条件反射 D.非条件反射 E.泛化
答案
单选题
老人们都很 ,对孩子们从不发脾气。
A.慈善 B.和善 C.善良 D.善意
答案
单选题
当孩子毫无道理的发脾气时,最好的办法就是()。
A.哄 B.惩罚 C.教育 D.忽略
答案
单选题
孩子年龄不大却经常发脾气,并不认错,要强,家长采用哪种方式()
A.训斥孩子并要求孩子马上认错 B.不要理会,脾气发过了自然没事了 C.先照顾孩子的情绪,并为孩子制造培养出能力的机会
答案
单选题
老人们都很(),对孩子们从不发脾气。填入横线部分最恰当的一项是
A.讨厌 B.和善 C.美丽 D.严厉
答案
主观题
试结果可以告诉孩子吗?
答案
主观题
试结果可以告诉孩子吗
答案
主观题
老师在讲诚信,孩子说讲诚信吃亏。你怎么对孩子说?请现场模拟一下。
答案
热门试题
孩子在一个星期内连续调皮捣蛋,不听讲,情绪不稳,乱发脾气,上课注意力不集中,由此我们可以判断出这个孩子的心理不健康。
出头教育: 老人们都很______,对孩子们从不发脾气。 填入横线处最恰当的选项是( ? ?)。
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试想一下,你将来当母亲的时候,希望自己怎么对你的孩子
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测试出的结果是否有孩子能力的优劣之分
i++一下代码的输出结果是?
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断奶应激导致的结果不包括一下哪一项()
“孩子说:我要看动画片 父亲说:还是去玩一下足球吧。”这个是不是谈判?
当前,有些家长“超前”、“超负荷”地让孩子上各种培训班,使孩子学习压力过大,产生厌学情绪,结果事与愿违。在孩子培养问题上,家长()
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