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坚持()的指导思想,促进学生健康成长,是学校体育的基本要求
单选题
坚持()的指导思想,促进学生健康成长,是学校体育的基本要求
A. 全面发展
B. 健康第一
C. 素质教育
D. 德育为先
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单选题
坚持()的指导思想,促进学生健康成长,是学校体育的基本要求
A.全面发展 B.健康第一 C.素质教育 D.德育为先
答案
主观题
谈谈在教学实际中怎样坚持“健康第一”,的指导思想促进学生健康成长。
答案
主观题
谈谈在教学实际中怎样坚持健康第一,的指导思想促进学生健康成长
答案
主观题
《关于强化学校体育促进学生身心健康全面发展的意见》提出,为促进学生身心健康、体魄强健,以“__、健康成长、__”为目标
答案
单选题
促进学生健康成长,最根本的是使学生开拓、()地学习。
A.持续性 B.自发性 C.开创性 D.创造性
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判断题
心理健康教育是实施素质教育的必然要求,是促进学生健康成长的重要举措。
答案
判断题
“健康第一”是学校体育教育的指导思想。
答案
判断题
促进学生健康成长,最根本的是使学生开拓、创造性地学习。
答案
主观题
心理咨询与思想政治工作两者的目的都在于促进学生的健康成长。
答案
判断题
促进学生健康发展是发展学校体育、改革学校体育的一个主旋律。
答案
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( )是班集体的组织者和领导者,是学校贯彻国家教育方针,促进学生健康成长的骨干力量。
()是班集体的组织者和领导者,是学校贯彻国家教育方针,促进学生健康成长的骨干力量。
体育教育的开展应坚持“健康第一”的指导思想
以下选项中,对于推进素质教育,促进学生健康成长最具现实意义的是()。
在学习体育与健康知识、技能和方法的过程中,通过负荷适宜的身体练习,提高体能和运动技能水平,促进学生健康成长体现了体育与健康课程的()。
原《体育教学大纲》与《体育与健康课程标准》的指导思想有很大的不同,前者的指导思想是增强学生体质,而后者则以()为指导思想。
原《体育教学大纲》与《体育与健康课程标准》的指导思想有很大的不同,前者的指导思想是增强学生体质,而后者则以()为指导思想
学校体育是终身体育的基础,()、()是促进学生自主学习和终身坚持锻炼的前提。
学校体育是终身体育的基础,()、()是促进学生自主学习和终身坚持锻炼的前提
()是学校贯彻国家教育方针,促进学生健康成长的骨干力量,肩负着全面管理班级的职责,是学校教育的中坚力量
体育与健康课程是学校教育落实“健康第一”指导思想的主要途径。
《普通高中体育与健康课程标准2017年版》中,落实根本任务和健康第一指导思想,促进学生健康与全面发展
学校体育是国民体育的()对于促进学生身心健康发展具有重要作用。
课改的方向与促进学生健康成长、立德树人的根本任务是一致的()
体育与健康课程的指导思想是( )。
坚持包容(),支持新业态新模式发展,促进()、()健康成长。
教育心理学研究中,所采用的手段和体例应能促进学生的心理健康成长,这属于()。
学校体育要贯彻()第一的指导思想。
我国现行体育与健康课程的指导思想是( )。
我国现行体育与健康课程的指导思想是终身体育()
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