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(2015年)社会工作者小王为戒毒康复人员设计了同伴辅导成长小组。下列小组活动内容中,最适合在小组中期转折阶段开展的是()。
单选题
(2015年)社会工作者小王为戒毒康复人员设计了同伴辅导成长小组。下列小组活动内容中,最适合在小组中期转折阶段开展的是()。
A. “同心圆”:增进彼此熟悉程度
B. “心之畅想”:回顾成长.展望未来
C. “我们的约定”:制定小组契约
D. “假如我是辅导员”:开展角色扮演
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(2015年)社会工作者小王为戒毒康复人员设计了同伴辅导成长小组。下列小组活动内容中,最适合在小组中期转折阶段开展的是()。
A.“同心圆”:增进彼此熟悉程度 B.“心之畅想”:回顾成长.展望未来 C.“我们的约定”:制定小组契约 D.“假如我是辅导员”:开展角色扮演
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多选题
社会工作者小王计划运用互动模式设计戒毒康复人员同伴互助小组。小王设计的下列小组活动内容中,符合互动模式实施原则的有( )。
A.“角色模拟”:在高危情景中学会拒绝 B.“巧舌如簧”:就尿检利弊问题展开讨论 C.“同伴示范”:同伴分享戒毒的心中历程 D.“授业解惑”:专家讲述戒毒过程中的生理反应 E.“回报社会”:重阳节组织组员为敬老院老人服务
答案
多选题
社会工作者小王计划运用互动模式设计戒毒康复人员同伴互助小组,小王设计的下列小组活动内容中,符合互动模式实施原则的有()。
A.“角色模拟”:在高危情景中学会拒绝 B.“巧舌如簧”:就尿检利弊问题展开辩论 C.“同伴示范”:同伴分享戒毒的心路历程 D.“授业解惑”:专家讲述戒毒过程中的生理反应 E.“回报社会”:重阳节组织组员为敬老院老人服务
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多选题
社会工作者小王计划运用互助模式设计戒毒康复人员同伴互助小组,小王设计的下列小组活动内容中,符合互动模式实施原则的有( )。
A.“角色模拟”:在高危情景中学会拒绝 B.“巧舌如簧”:就尿检利弊问题展开讨论 C.“同伴示范”:同伴分享戒毒的心中历程 D.“授业解惑”:专家讲述戒毒过程中的生理反应 E.“回报社会”:重阳节组织组员为敬老院老人服务
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单选题
社会工作者小王为戒毒康复人员设计了同伴辅导成长小组。下列小组活动内容中,最适合在小组中期转折阶段开展的是()。
A.“同心圆”:增进彼此熟悉程度 B.“心之畅想”:回顾成长.展望未来 C.“我们的约定”:制定小组契约 D.“假如我是辅导员”:开展角色扮演
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主观题
社会工作者小王为戒毒康复人员设计了同伴辅导成长小组。下列小组活动内容中,最适合在小组中期转折阶段开展的是( )
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单选题
社会工作者小王为戒毒康复人员设计了同伴辅导成长小组。下列小组活动内容中,最适合在小组中期转折阶段开展的是()
A.“同心圆”:增进彼此熟悉程度 B.“心之畅想”:回顾成长,展望未来 C.“我们的约定”:制定小组契约 D.“假如我是辅导员”:角色扮演
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单选题
社会工作者小王为戒毒康复人员设计了同伴辅导成长小组。下列小组活动内容中,最适合在小组中期转折阶段开展的是( )。
A.“同心圆”:增进彼此熟悉程度 B.展望未来 C.“我们的约定”:制定小组契约 D.“假如我是辅导员”:开展角色扮演
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单选题
社会工作者小王为戒毒康复人员设计了同伴辅导成长小组。下列小组活动内容中,最适合在小组中期转折阶段开展的是( )。
A.“同心圆”:增进彼此熟悉程度 B.“心之畅想”:回顾成长.展望未来 C.“我们的约定”:制定小组契约 D.“假如我是辅导员”:开展角色扮演
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单选题
社会工作者小王为戒毒康复人员设计了同伴辅导成长小组。下列小组活动内容中最适合在小组中期转折阶段开展的是( )。
A.“同心圆”:增进彼此熟悉程度 B.“心之畅想”:回顾成长,展望未来 C.“我们的约定”:制定小组契约 D.“假如我是辅导员”:角色扮演
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