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出头教育: 当前我国教师的主要的、基本的心理特征是
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主观题
出头教育: 当前我国教师的主要的、基本的心理特征是
答案
单选题
当前我国教师的主要的、基本的心理特征是()。
A.热爱学生,期望学生健康成长 B.观察敏锐,善于了解学生 C.思维灵活,注意客观分析 D.意志坚定,善于支配感情
答案
单选题
当前我国教师教育体系改革的基本方向是
A.大众化 B.民主化 C.一体化 D.多元化
答案
多选题
心理学上概括的气质类型,其基本心理特征包括( )。
A.多血质的人活泼好动,容易适应新环境;注意易于转移,接受新事物快,但印象不很深刻 B.胆汁质的人直率热情,精力旺盛;不易觉察的细小事物, C.黏液质的人安静平衡,反应缓慢 D.黏液质善于克制自己,情绪不易外露;注意稳定但注意力不深刻 E.抑郁质的人柔弱易倦,情绪发生慢而强,体验深刻,言行迟缓无力
答案
单选题
当前我国教师任用的主要形式是()
A.聘用制 B.代用制 C.考用制 D.派用制
答案
简答题
简述当前我国教师教育的改革与发展。
答案
单选题
教师的职业心理特征主要有()
A.认知、人格和行为 B.认知、气质和行为 C.认知、情绪和行为 D.认知、人格和道德
答案
主观题
教师的认知心理特征主要有()、()、()、()。
答案
单选题
教育心理学研究的是哪种情境中学生学习与教师教育的基本心理学规律( )。
A.学校教育 B.家庭教育 C.社会教育 D.广义教育
答案
主观题
你认为教师角色的主要心理特征有哪些?
答案
热门试题
不合理认知是专业技术人员需要克服的心理问题之一,不合理认知的基本心理特征有()。
我国教育目的的基本特征
简述教师角色的心理特征。
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简述我国教育目的的基本特征。
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一个人在处世接物方面所表现的如何对人对己对事物的基本心理特征的综合是指()
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我国教师的身份特征是( )。
我国教师的身份特征是()
我国教师的身份特征是 ()
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