单选题

按照皮亚杰的个体智力发展阶段的划分,青少年期的思维发展水平属于(  )

A. 前运算阶段
B. 具体运算阶段
C. 形式运算阶段
D. 感知运动阶段

查看答案
该试题由用户301****40提供 查看答案人数:1 如遇到问题请 联系客服
正确答案
该试题由用户301****40提供 查看答案人数:2 如遇到问题请联系客服

相关试题

换一换
单选题
按照皮亚杰的个体智力发展阶段的划分,青少年期的思维发展水平属于(  )
A.前运算阶段 B.具体运算阶段 C.形式运算阶段 D.感知运动阶段
答案
单选题
青少年期属于皮亚杰所谓的思维发展四阶段中的()阶段。
A.形式运算 B.感觉运动 C.前运算 D.具体运算
答案
单选题
按皮亚杰的认知发展阶段理论,少年期处于()
A.感知运算阶段 B.具体运算阶段 C.前运算阶段 D.形式运算阶段
答案
单选题
个体心理发展阶段的少年期是指()
A.7岁—11岁 B.12岁—25岁 C.3岁—6岁 D.12岁—14岁
答案
多选题
处于青少年期的小刚十分认同沙伊的智力适应理论,认为智力变化具有适应意义。根据沙伊划分的智力发展阶段,小刚的智力发展还将要经历的阶段为( )
A.获得阶段 B.实现阶段 C.责任阶段 D.整合阶段
答案
多选题
青少年期思维发展的总特点可以概括为()。
A.抽象逻辑思维具有充分的假设性、预计性及内省性 B.形式逻辑思维处于优势,辩证逻辑思维迅速发展 C.抽象逻辑思维的发展在初中阶段进入成熟期 D.抽象逻辑思维的发展在高中阶段进入成熟期
答案
单选题
青少年期发散思维特征中发展最慢的是()  
A.变通性 B.流畅性 C.逻辑性 D.独创性
答案
主观题
在个体心理的发展阶段中,初中阶段正好处在少年期,高中阶段正好处在____期。
答案
主观题
在个体心理的发展阶段中,初中阶段正好处在少年期,高中阶段正好处在()期
答案
判断题
从青少年心理发展的阶段特征来看,成人感的产生是在青年期阶段,辩证思维的出现是在少年期阶段。
答案
购买搜题卡 会员须知 | 联系客服
会员须知 | 联系客服
关注公众号,回复验证码
享30次免费查看答案
微信扫码关注 立即领取
恭喜获得奖励,快去免费查看答案吧~
去查看答案
全站题库适用,可用于E考试网网站及系列App

    只用于搜题看答案,不支持试卷、题库练习 ,下载APP还可体验拍照搜题和语音搜索

    支付方式

     

     

     
    首次登录享
    免费查看答案20
    微信扫码登录 账号登录 短信登录
    使用微信扫一扫登录
    登录成功
    首次登录已为您完成账号注册,
    可在【个人中心】修改密码或在登录时选择忘记密码
    账号登录默认密码:手机号后六位