多选题

处于青少年期的小刚十分认同沙伊的智力适应理论,认为智力变化具有适应意义。根据沙伊划分的智力发展阶段,小刚的智力发展还将要经历的阶段为( )

A. 获得阶段
B. 实现阶段
C. 责任阶段
D. 整合阶段

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多选题
处于青少年期的小刚十分认同沙伊的智力适应理论,认为智力变化具有适应意义。根据沙伊划分的智力发展阶段,小刚的智力发展还将要经历的阶段为( )
A.获得阶段 B.实现阶段 C.责任阶段 D.整合阶段
答案
单选题
处于青少年期家庭的主要任务
A.协调性生活 B.抚育子女,关注子女的身心发展 C.教育子女,帮助子女适应学校生活 D.增加沟通,对子女加强性教育 E.巩固婚姻关系,适应夫妻二人生活
答案
单选题
青少年期是体格和智力发育的关键时期()
A.正确 B.错误
答案
多选题
青少年期包括()
A.学龄期 B.青春期 C.学龄前期 D.儿童 E.青年
答案
单选题
青少年期指
A.12〜18岁 B.13〜18岁 C.13〜24岁 D.13〜25岁 E.12〜24岁
答案
多选题
我国学者朱智贤把青少年期分为()两个阶段。
A.初期 B.前期 C.后期 D.晚期
答案
多选题
在儿童青少年期,处于关键发育期的有()
A.毛发 B.体格 C.智力 D.皮肤
答案
判断题
青少年期铁缺乏可以影响神经行为和智力发育。(判断对错)
答案
单选题
根据杜瓦尔理论,青少年期的主要任务包括
A.关注子女的身心健康 B.适应学习、管理和生活 C.增加沟通、加强性教育 D.相互适应、协调性生活 E.应对生活的压力
答案
B型单选(医学类共用选项)
青少年期后逐渐萎缩
A.骨髓 B.胸腺 C.淋巴结 D.脾 E.黏膜相关淋巴结组织
答案
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