让老人们颐养天年，不受到蒙骗，需要公民、家庭、社会合力，多筑几道防骗“安全闸”。对老年人进行形式生动的、有说服力的防骗教育，防止更多的老年人________，更是全社会义不容辞的责任。开展防骗教育的最终目标，就是要让________的骗子们无机可乘，让每位老人都能享受健康快乐的晚年生活。
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家庭美德是每个公民家庭生活应该遵循的行为准则，它所涵盖的关系包括（）。 家庭美德是每个公民家庭生活中应该遵循的行为准则，它所涵盖的关系包括（） 扶贫开发是全社会的共同责任，要动员和凝聚全社会力量广泛参与，切实强化社会合力（） 《灵枢.天年》认为：“人之始生，何气筑为基”（）。 国际人权事业的发展需要公民权利的落实。（） 敬老日的目的在于祈祷老人们多福多寿。 人们的行为、思想、情感是不受到自身语言的限制（） 为什么社会主义需要公共秩序？ 莉莉试图让那些老人们高兴起来。（Cheer...up） 教育投资作为居民家庭的主要消费之一，也不可避免地受到（ ）的影响。 只要公民、法人和其他组织单方认为路政行政机关使其合法权益受到侵犯，即可提起（）。 深入实施公民道德建设工程，推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设，激励人们（） 教育过程中，家庭、学校、社会一定要形成教育合力（） 婚姻和家庭仍然维系是人类社会合法性关系和亲属关系的主要方式。 家庭、社会和学校三结合，形成教育合力。其中，（　　）占主导地位。 以下哪些社会福利只需要公司缴纳，不需要员工个人缴纳？（） 家庭是社会的细胞，是人们社会生活的（） “徒法不足以自行”，建设法治社会，需要公民对法治社会具有发自内心的认同和尊崇，做法治社会的合法、合格公民。法治社会的合法、合格公民表现为（ ）。①公民采取合法方式行使质询权②公民的民主意识和法制意识不断增强③公民通过人大代表联系群众制度参与民主决策④公民坚持理性表达、有序参与 城镇居民家庭人均可支配收入是居民家庭总收入扣除()后的收入。 教育过程中不可避免地会出现这样或那样的矛盾，充分发挥教育目的的（）功能，是学校、家庭、社会围绕教育目的发挥积极作用，共筑教育合力。