（1）在课堂上认真地讲解（2）确定讲课内容（3）有条理的整理材料，并准备好讲课的内容（4）解答学生的疑问（5）收集资料

根据婴儿特点设计训练内容，养成热爱劳动，做事有条理的（） 理论培训讲义的内容应（），并有条理性和系统性。 孩子做事情很随意，没有条理（） 培训讲义的编写内容应有浅入深，并有条理性和性 “论”可以理解为有秩序、有条理、有次第（） 课堂上学生不认真听课，故意捣乱，课堂纪律极差，教师不能集中精力讲课，时常为了维持课堂纪律而中断讲课，完成不了预定的教学目标。这样的课堂气氛属于（　　） 以下哪些是表达要精炼、清晰、有条理的禁用语（） 以上节课所学知识的概念或例子引出新的讲课内容，这种方法是（） 编写理论课教案时，教学过程设计主要包括教学内容的导入、授课内容的确定、动作的示范讲解等步骤。 按教材编排意图有条理进行教学，不能忽视学生的（） 头脑风暴要求每位参与者有逻辑有条理地论述。（ ） 头脑风暴要求每位参与者有逻辑有条理地论述（） 孕妇课堂的授课内容可以从百度、网络上搜索后整理授课。 孕妇课堂的授课内容可以从百度、网络上搜索后整理授课（） 对于那些计划性强，做事有条理的人，正确的看法是（） 头脑风暴要求每位参与者进行有逻辑有条理地论述 及时整理访谈记录，为下一步信息分析提供清晰的和有条理的信息记录属于访谈法的（ ）阶段。 版面设计不需要重视条理性，没有条理性也就谈不上设计 婚前卫生指导讲课内容不包括 陈述性表达方式，摆出现象，有条理的说清事实，阐明观点