单选题

班主任以教育目的为指导思想,以“学生守则”为基本依据,对学生一个学期内在学习、劳动、生活、品行等方面进行小结与评价。这项工作是( )。

A. 建立学生档案
B. 班主任工作总结
C. 班主任工作计划
D. 操行评定

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单选题
班主任以教育目的为指导思想,以“学生守则”为基本依据,对学生一学期内在学习、劳动、生活、品行等方面进行小结与评价。这项工作是()。
A.建立学生档案 B.班主任工作总结 C.班主任工作计划 D.操行评定
答案
单选题
班主任以教育目的为指导思想.以“学生守则”为基本依据,对学生一个学期内在学习、劳动、生活、品行等方面进行小结与评价。这项工作是( )。
A.建立学生档案 B. C.班主任工作总结 D. E.班主任工作计划 F. G.操行评定
答案
单选题
班主任以教育目的为指导思想,以“学生守则”为基本依据,对学生一个学期内在学习、劳动、生活、品行等方面进行小结与评价。这项工作是()。
A.操行评定 B.建立学生档案 C.班主任工作计划 D.班主任工作总结
答案
单选题
班主任以教育目的为指导思想,以“学生守则”为基本依据,对学生一个学期内在学习、劳动、生活、品行等方面进行小结与评价。这项工作是( )。
A.建立学生档案 B.班主任工作总结 C.班主任工作计划 D.操行评定
答案
填空题
()是以教育目的为指导思想,以“学生守则”为基本依据,对学生一个学期内在学习、劳动、生活、品行等方面的小结与评价,主要由班主任负责。  
答案
单选题
班主任以教育目的为指导思想,以学生守则为基本依据,对学生一个学期(或一学年)内在学习、劳动、生活、品行等方面的表现进行小结与评价。这项工作属于(  )。
A.建立学生档案 B.操行评定 C.班主任工作计划 D.班主任工作总结
答案
单选题
班主任以教育目的为指导思想,以小学生守则为基本依据,对小学生一个学期内的学习、劳动、生活、品行等方面进行小结与评价。这项工作是(  )。
A.建立学生档案 B.工作总结 C.工作计划 D.操行评定
答案
单选题
班主任以教育目的为指导思想,以学生守则为基本依据,对学生一个学期(或一学年)内学习、劳动、生活、品行等方面的表现进行小结与评价。这项工作是()
A.建立学生档案 B.操行评定 C.班主任工作计划 D.班主任工作总结
答案
单选题
班主任以教育目的为指导思想,以“学生守则”为基本依据,对学生一个学期内在学习、劳动、生活、品行等方面进行小结与评价。这是班级管理过程当中的()
A.制定计划环节 B.组织实施环节 C.评价总结环节 D.实施计划环节
答案
单选题
以教育目的为指导思想,以“学生守则”为基本依据,对学生一个学期内在学习、劳动、生活、品行等方面的小结与评价是()
A.综合评定 B.成绩评定 C.操行评定 D.素质评定
答案
热门试题
( )是以教育目的为指导思想,以“学生守则”为基本依据,对学生一个学期内的学习、劳动、生活、品行等方面的小结与评价。 ( )是以教育目的为指导思想,以“学生守则”为基本依据,对学生一个学期内在学习、劳动、生活、品行等方面的小结与评价。 (  )是以教育目的为指导思想,以“学生守则”为基本依据,对学生一个学期内在学习、劳动、生活、品行等方面的小结与评价。 ()是以教育目的为指导思想,以“学生守则”为基本依据,对学生一个学期内在学习、劳动、生活、品行等方面的小结与评价 ____是以教育目的为指导思想,以《中小学生守则》为基本依据,对学生一个学期内在学习、劳动、生活、品行等方面的表现进行小结与评价。 ()是以教育目的为指导思想,以《中小学生守则》为基本依据,对学生一个学期内在学习、劳动、生活、品行等方面的表现进行小结与评价 班主任接照《学生守则》对学生行为提出要求,并使之形成良好行为习惯,这属于班主任工作方法中的() {pz_填空}是以教育目的为指导思想,以《中小学生守则》为基本依据,对学生一个学期内在学习、劳动、生活、品行等方面的表现进行小结与评价。 班主任在对学生进行学习指导要贯彻从以教为主转向()的基本理念 思想品德教育是班主任的重要任务,作为一名班主任,如何对学生开展思想品德教育呢 思想品德教育是班主任的重要任务,作为一名班主任,如何对学生开展思想品德教育呢 班主任指导家庭教育基本方式有() 班主任应该如何对学生进行学习指导? 小学班主任工作必须以()为根本指导。 班主任对学生的教育应多用() 小学班主任对学优生的教育策略 班主任的工作原则包括()是班主任对班集体、对学生进行教育时必须遵循的基本准则和要求 对学生进行思想品德教育是班主任工作的首要任务。 ( ) 班主任如何对学生进行个别教育? ()是班主任依据教育目标,指导学生围绕一定主题,由学生自己主持、组织进行的班会活动
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