主观题

阅读下列材料,根据要求写作文
有个学生向班主任报告,说他的一支新钢笔丢了,并怀疑他的同桌。这时,老师发现了那位同桌求助和惶恐的眼神,这位老师略微沉思了一下,说:“或许哪位同学无意拿了你的笔,或许是你不小心,但我肯定拿你这支笔的同学现在一定很后悔。”说着,老师拿出自己的笔,说:“这样吧,我这支笔就送给你。不过我要告诉那位同学,随便乱拿别人的东西,不是好习惯,希望那位同学好好学习,改掉自己的坏毛病。”十多年后,拿笔的同学大学毕业,在参加工作之前,拜访了那位老师,讲述了他那次拿笔的原因:“……如果不是老师的宽容,如果老师当场揭开这个‘秘密’,我就无地自容,我就不会有今天。正因为老师的宽容,我才更加勤奋地学习。”
要求:用规范的现代汉语书写。立意自定,题目自拟;观点明确,分析具体,条理清楚,语言流畅。不少于800字。

查看答案
该试题由用户975****96提供 查看答案人数:2772 如遇到问题请 联系客服
正确答案
该试题由用户975****96提供 查看答案人数:2773 如遇到问题请联系客服

相关试题

换一换
多选题
某语文教师自担任班主任后,经常利用班主任可把握的时间对全班进行语文教学,而且偏爱语文成绩好的学生,每当学生出现违纪行为,就让学生抄生字词、背古文、写作文,导致师生关系不融洽,致使班级工作难以开展。从班主任工作任务和职责的角度分析,材料中班主任难以开展班级工作的原因有( )
A.对班主任的任务和职责认识不清 B.缺乏班级管理的知识和能力 C.对学生全面发展的理解有偏差 D.缺乏与其他科任教师的协调
答案
主观题
阅读下列材料,根据要求写作文<br/>有个学生向班主任报告,说他的一支新钢笔丢了,并怀疑他的同桌。这时,老师发现了那位同桌求助和惶恐的眼神,这位老师略微沉思了一下,说:“或许哪位同学无意拿了你的笔,或许是你不小心,但我肯定拿你这支笔的同学现在一定很后悔。”说着,老师拿出自己的笔,说:“这样吧,我这支笔就送给你。不过我要告诉那位同学,随便乱拿别人的东西,不是好习惯,希望那位同学好好学习,改掉自己的坏
答案
主观题
阅读下列材料,根据要求写作文<br/>有个学生向班主任报告,说他的一支新钢笔丢了,并怀疑他的同桌。这时,老师发现了那位同桌求助和惶恐的眼神,这位老师略微沉思了一下,说:“或许哪位同学无意拿了你的笔,或许是你不小心,但我肯定拿你这支笔的同学现在一定很后悔。”说着,老师拿出自己的笔,说:“这样吧,我这支笔就送给你。不过我要告诉那位同学,随便乱拿别人的东西,不是好习惯,希望那位同学好好学习,改掉自己的坏
答案
主观题
班主任了解和研究学生的要求有哪些
答案
主观题
班主任了解和研究学生的要求有哪些
答案
主观题
班主任的角色有?: 班主任是学生发展的指导者|班主任是学生成长的关护者|班主任是班级的监视者|班主任是班级的领导者
答案
单选题
某班主任老师在课堂上当面说学生成绩差不是读书的料,下列关于该班主任老师行为的说法,正确的有( )。
A.班主任老师的行为虽然是道德上不允许的,但法律并未明确规定 B.班主任老师的行为在某些法律上有规定,但在宪法上并没有明确规定 C.班主任老师的行为是对公民人格权的侵犯 D.班主任老师的行为是对公民隐私权的侵犯
答案
单选题
某个学生在自习课上随意下位乱窜,大声喧哗,可当他发现班主任快到教室时就大声说:别闹了!班主任正好看见他正在制止其他同学讲话,就表杨这个学生敢于管理,引起了其他学生的不满。这件事提醒我们班主任()
A.表扬要创新 B.表扬要准确 C.表扬要具体 D.表扬要及时
答案
主观题
一个班级有一个班主任,一个班主任只承担一个班级的班主任工作,请问班级和班主任之前的关系是 ?
答案
多选题
班主任观察学生的方法有()
A.创设情境观察学生 B.日常生活中观察学生 C.观察学生课外活动情况 D.观察学生课堂学习情况
答案
热门试题
班主任了解学生的方法有( )。 班主任爱学生有哪些特点? 班主任爱学生有哪些特点 班主任了解学生的途径有()。 班主任了解学生的途径有() 《中小学班主任工作规定》要求所有班主任要把班主任工作(  )。 《中小学班主任工作规定》要求所有班主任要把班主任工作()。 某班主任管理班级有严厉的纪律,不允许任何学生以任何理由拒绝执行他的指令,这位班主任属于() 班主任孙老师经常对学生说“知识改变命运,分数才是硬道理”,他自己出钱设立了“班主任基金”用于奖励每次考试成绩前三的学生,孙老师的做法()。 阅读材料,回答问题。 小明今年上五年级,班主任对他印象一直不好。其实他的学习成绩不错,在学校也没犯过什么大错,就是平时有点顽皮,不太自觉,但班主任对他很有偏见,小明的家长也侧面和班主任 沟通过,提了些意见,最终非但没改变什么,反而发展到班主任经常故意地挑小明错的程度。 根据上述材料,请你从学生观的角度分析一下老师的做法。 任课教师密切配合班主任开展安全工作,及时将班内的()问题向班主任反映。协助班主任对学生进行安全教育 班主任热爱学生的方法有哪些? 有一个学生考试时总是作弊,作为他的班主任,你要怎样解决问题 有一个学生考试时总是作弊,作为他的班主任,你要怎样解决问题 了解学生是班主任工作的基础.研究学生是班主任工作的基本能力,班主任了解和研究学生的基本内容包括( )。 了解学生是班主任工作的基础,研究学生是班主任工作的基本能力,班主任了解和研究学生的基本内容包括() 班主任的威信是指他在学生心目中的威望和信誉。一位班主任的真正威信在于他的() 为了维护班主任的权威,不能让学生民主评价班主任。 孩子写作文很费劲() 班主任孙老师经常对学生说:“知识改变命运,分数才是硬道理。”他自己出钱设立了“班主任基金”,用于奖励每学期期末前三名的学生,孙老师的做法(  )。
购买搜题卡 会员须知 | 联系客服
会员须知 | 联系客服
关注公众号,回复验证码
享30次免费查看答案
微信扫码关注 立即领取
恭喜获得奖励,快去免费查看答案吧~
去查看答案
全站题库适用,可用于E考试网网站及系列App

    只用于搜题看答案,不支持试卷、题库练习 ,下载APP还可体验拍照搜题和语音搜索

    支付方式

     

     

     
    首次登录享
    免费查看答案20
    微信扫码登录 账号登录 短信登录
    使用微信扫一扫登录
    登录成功
    首次登录已为您完成账号注册,
    可在【个人中心】修改密码或在登录时选择忘记密码
    账号登录默认密码:手机号后六位