《声律启蒙》的作者是李渔（）

康德是《启蒙辩证法》的作者。（） 声律启蒙中的语句，蕴涵丰富的人文思想，警世恒言，下而的句子中，用来劝慰人们不要肆意骄奢的句子是（） 《声律启蒙》中有一字对、两字对、三字对、五字对、七字对、十字对和十一字对等（） 十八世纪启蒙小说《老实人》的作者是() 十八世纪启蒙小说《拉摩的侄儿》的作者是() 李渔 《声律启蒙》分上下两卷，各（）篇，每篇又分为三章，共30个韵部，包含了绝大部分格律诗所用的韵部，是训练初学者及儿童作诗应对，掌握声韵格律的启蒙读物。 什么是李渔的“立主脑”？ 永明声律论 刘勰在《文心雕龙•声律》篇中，对沈约的声律理论给予充分的肯定，并提出人为声律与自然声律应试互相统一的论点，他还进一步提出“（）”和“（）”的问题。 “声律与风骨兼备”所标志的是 简述李渔的戏曲功能论（或简述李渔关于戏曲理论的主张。）。 下列哪些是李渔创作的剧本（）。 下列戏曲作品属于李渔的是（） 古代声律的方法出自（）。 古代声律的方法出自（） 韵律和（）是声律的两个部分。 李渔的“袖手于前”指的是写作者在落笔之前要认真读准题目，要求深入挖掘审题立意，巧妙构思。 李渔昆曲创作的代表作是（ ） 声律说的重要意义是：应用声律说创作的“新体诗”，在由（）向（）过渡当中起着重要的桥梁作用。