单选题

幼儿园一日生活的时间安排应有相对的()和(),既有利于形成秩序,又能满足幼儿的合理需要,照顾到个别差异

A. 合理性 稳定性
B. 自由性 规范性
C. 稳定性 灵活性
D. 规范性 灵活性

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单选题
幼儿园一日生活的时间安排应有相对的()和(),既有利于形成秩序,又能满足幼儿的合理需要,照顾到个别差异
A.合理性 稳定性 B.自由性 规范性 C.稳定性 灵活性 D.规范性 灵活性
答案
单选题
科学、合理地安排幼儿一日生活,时间安排应有相对的(  ),既有利于形成秩序,又能满足幼儿的合理需要,照顾到个体差异。
A.计划性和合理性 B.稳定性和灵活性 C.计划性和灵活性 D.科学性和合理性
答案
主观题
《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出要科学、合理地安排和组织一日生活:时间安排应有相对的_________与灵活性,既有利于形成秩序,又能满足幼儿的合理需要,照顾到个体差异:教师_________的活动和间接指导的活动相结合。
答案
单选题
幼儿园一日生活有利于培养幼儿良好的生活习惯和有组织的行为,并能培养幼儿时间感。()
A.正确 B.错误
答案
主观题
简述幼儿园一日生活安排和组织
答案
主观题
幼儿园应( )的安排和组织幼儿的一日生活。
答案
判断题
合理安排一日生活有利于形成动力定型,提高效率。()
答案
单选题
幼儿园的一日活动常规既要有利于形成秩序,又能满足幼儿的合理需要,照顾到个别差异,这体现了一日活动常规的()
A.全面性和个体性 B.合理性与稳定性 C.稳定性与灵活性 D.多样性与个体性
答案
主观题
试述科学安排幼儿园一日生活的原则。
答案
主观题
幼儿园科学安排幼儿一日生活有何教育意义?
答案
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