20世纪末，人类开始进入（）。

19世纪末20世纪初，在世界进入帝国主义时代，成为时代主题， 19世纪末20世纪初，英国的对外政策是（） 19世纪末20世纪初，法国的对外目标主要是（） 19世纪末20世纪初，法德矛盾的实质是：（） 19世纪末20世纪初欧洲实施的学制主要是( ) 19世纪末到20世纪中叶，英国比较教育的先驱是（） 20世纪末，为应对知识经济的挑战，我国开始特别重视 19世纪末20世纪初，主要资本主义国家的新闻事业进入（）阶段 20世纪末,我们实现的小康是 试述19世纪末-20世纪初期欧美教育运动的异同点。 进入20世纪末科层制的弊端表现在哪些方面？ 进入20世纪末科层制的弊端表现在哪些方面 20世纪末，中国开始的“素质教育运动”的理论基础是（　　） 20世纪末，中国开始的“素质教育运动”的理论基础是（　　） 20世纪末，法国最大的报团是（）。 到20世纪末，我国达到的小康还是（） 市场营销学产生于19世纪末20世纪初。 试述19世纪末20世纪初世界科学技术发展概况。 19世纪末20世纪初俄罗斯的重要作曲家有哪些？ 人事理论形成于19世纪末20世纪初，其标志是（ ）