在演示前介绍媒体时，在引导学生观察前，要向学生介绍所使用媒体的特点或结构、组成。如生物根、茎、叶的挂图，是外部形态还是内部结构；内部结构是横切还是纵切；放大（缩小）的倍数及其表示色等。

教师可以向学生介绍课外活动，给予指导，但不能强制学生参加，这是学生参加课活动的{pz_填空}性。 茶艺师在冲泡茶叶前要向客人介绍些什么？ 茶艺师在冲泡茶叶前要向客人介绍些什么 S4、婚姻介绍所工作人员（） 学习《哈姆雷特》时，教师向学生介绍不同种类的戏剧，并推荐一部诗剧让学生阅读。下列作品合适的是(　　)。 学习《哈姆雷特》时，教师向学生介绍不同种类的戏剧，并推荐一部诗剧让学生阅读。下列作品合适的是(　　)。 导读学习但丁的《神曲》时，教师向学生介绍其主要结构，下列结构不属于《神曲》的是（）。 在教留学生疑问句时，我们不仅要向学生展示疑问句的结构形式，更需要向学生揭示各种疑问句在交际中的不同表达功能。() 教师指导学生练字时，向学生介绍不同字体的特点，下列字体中具有“点画替代”“笔画简省”“笔顺改变”“方圆兼备”等特征的是（　）。 教师指导学生练字时，向学生介绍不同字体的特点，下列字体中具有“点画替代”“笔画简省”“笔顺改变”“方圆兼备”等特征的是()。 杨老师先向学生介绍鱼,并告诉他们鱼包括了黄鱼、带鱼、金鱼等,后面在介绍金枪鱼时学生们都明白了金枪鱼也是鱼的一种。此例中,学生的认识过程属于（） 促销时应向顾客介绍所有的促销商品。 某教师在讲述金属钠的性质时，向学生演示了金属钠与水反应的实验，并引导学生通过观察实验现象总结出了金属钠所具有的部分性质。该教师的教学行为体现了(  )的化学教学原则。 学习《记念刘和珍君》，教师向学生介绍其他叙事性散文，下列合适的是（ ）。 学习《记念刘和珍君》，教师向学生介绍其他叙事性散文，下列合适的是()。 能在最短的时间内向学生呈现、介绍大量和系统的信息的方法是（） 教师通过演示生动有趣的实验，引导学生认真观察、积极思考实验中的各种现象，使学生进入学习情境的一种导入方法称为（　　）。 提供有偿·服务的中介机构用电：如律师事务所、物业中介机构、职业介绍所、婚姻介绍所、物流公司等用电执行商业电价（） 提供you偿服务的中介机构用电：如律师事务所、物业中介机构、职业介绍所、婚姻介绍所、物流公司等用电执行商业电价（） 能够在最短的时间内向学生呈现、介绍大量的、系统的信息的方法是( )。