20世纪50年代末60年代初，有人提出消灭商品生产、消灭货币。对此，毛泽东结合中国处在不发达社会主义阶段的实际，继承列宁利用资本主义发展社会主义的理论，提出了关于经济发展的思想，这一思想是：（ ）

20世纪50年代末60年代初，有人提出要消灭商品生产、消灭货币。对此，毛泽东结合中国处在不发达社会主义阶段的实际，继承列宁利用资本主义发展社会主义的理论，提出了“新经济政策”思想，这一思想指的是 20世纪50年代末60年代初，有人提出消灭商品生产、消灭货币。对此，毛泽东结合中国处在不发达社会主义阶段的实际，继承列宁利用资本主义发展社会主义的理论，提出了关于经济发展的思想，这一思想是：（ ） 20世纪50年代末（）年代初，人体工程学进入发展阶段。 新军事在20世纪70年代初至20世纪80年代末发展到什么阶段？ 复杂人假设是在20世纪60年代末70年代初（）等人经过长期研究 复杂人假设是在20世纪60年代末70年代初（ ）等人经过长期研究， 20世纪80年代末90年代初，东欧剧变、苏联解体.标志着 ( ) 20世纪70年代末至90年代初是中国快递服务发展的（）。 20世纪80年代末90年代初世界格局巨变体现在（）。 20世纪70年代末、80年代初，中国的改革从农村率先突破（） 上海的社区建设开始于20世纪80年代末90年代初。( ) 19世纪60年代末到80年代初，易卜生创作了一系列() 20世纪50年代末60年代初，毛泽东在读苏联《政治经济学教科书》时，提出了一个重要观点，认为（）。 20世纪70年代初，邵氏 简述20世纪70年代末80年代初的国民经济调整。 20世纪80年代末、90年代初的苏东剧变首先发生在（） 关于组织文化的系统研究始于20世纪80年代末90年代初（） 20世纪80年代末90年代初，东欧剧变、苏联联解体，标志着 “以学生为中心”的教育观点是由20世纪50年代末60年代初（）心理学家。 20世纪60年代初，{ } 发起了课程改革运动。