学前教育阶段可分为胎儿期、婴儿期和幼儿期，这表明个体发展具有（　　）。

学前教育可分为两个阶段，即0~3岁的学前早期教育和3- 6岁的幼儿教育。学前教育属于义务教育阶段（） 胎儿及婴儿期发育遵循 胎儿及婴儿期发育遵循 胎儿和婴幼儿期发育遵循( ) 胎儿和婴幼儿期发育遵循（）。 胎儿和婴幼儿期发育遵循 学前教育阶段科学教育的重点在于培养幼儿（  ）   学前期或幼儿期儿童的年龄阶段是（　　）。 婴儿期是指个体（）的时期。 学前期或幼儿期儿童的年龄阶段是(   )。 目前常用的婴儿期、幼儿前期、幼儿期、童年期、青春发育期这一生长发育年龄分期方法是根据（）和（）的不同而划分的。 学前期或幼儿期儿童的年龄阶段是(    )。 胎儿及婴儿期生长发育遵循 幼儿期的孩子情绪更多样，情绪分化较婴儿期更为多元化，结合孩子的情绪表现，其情绪分化有()。 我们将6岁以前这段时期分为胎儿期、（）期、乳儿期、（）期、幼儿期等五个时期 在胎儿期和婴儿期甲状腺素缺乏，受损害最严重的器官是     不同年龄阶段游戏有不同的特点，婴儿期多为______，幼儿期多为______，学龄前期转变为联合性或合作性游戏，学龄期多为______。 婴儿期自我的产生与发展可分为哪几个阶段？ 幼儿期分成了几个阶段？ 婴儿期可细分为新生儿期（0~1个月）、乳儿期（0~1岁）、婴儿期（1~3岁）三个阶段（）