单选题

小明从开始上初一以来,每天自觉地坚持跑步,因此,他的体质越来越好。小明每天坚持跑步属于()

A. 性格的态度特征
B. 性格的理智特征
C. 性格的情绪特征
D. 性格的意志特征

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单选题
小明从开始上初一以来,每天自觉地坚持跑步,因此,他的体质越来越好。小明每天坚持跑步属于()
A.性格的态度特征 B.性格的理智特征 C.性格的情绪特征 D.性格的意志特征
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单选题
小明坚持每天跑步锻炼,需要获取运动数据,以便更加科学地调整运动强度。下列选项中的 设备不能用来获取运动数据()
A.智能手机 B.运动手环 C.智能跑鞋 D.蓝牙耳机
答案
单选题
小明跑步健身,坚持一段时间后想放弃,以下句子最适合用来激励他的一项是(  )
A.行百里者半九十 B.穷且益坚,不坠青云之志 C.不积跬步,无以致千里 D.东隅已逝,桑榆非晚
答案
单选题
世界级的马拉松选手每天跑步不超过6公里。因此,如果一名选手每天跑步超过6公里,他就不是一名世界级马拉松选手。 以下哪项与上文推理方法相同()
A.跳远运动员每天早晨跑步。如果早晨有人跑步,则他不是跳远运动员 B.如果每日只睡4小时,对身体不利。研究表明,最有价值的睡眠都发生在入睡后第5小时 C.家长和小孩做游戏时,小孩更高兴。因此,家长应该多做游戏 D.油漆三小时之内都不干。如果某涂料在三小时内干了,则不是油漆
答案
主观题
刚上初一年级的小明就被父母留在家庭工厂里做帮手,不让他继续上学,其父母有权这样做吗
答案
主观题
刚上初一年级的小明被父母留在家庭工厂里做帮手,不让他继续上学,其父母有权这样做吗
答案
主观题
刚上初一年级的小明被父母留在家庭工厂里做帮手,不让他继续上学,其父母有权这样做吗
答案
主观题
刚上初一年级的小明就被父母留在家庭工厂里做帮手,不让他继续上学,其父母有权这样做吗
答案
单选题
天气很冷,但小花也能够坚持早起,坚持每天去跑步锻炼,这属于哪种品德心理结构()
A.道德认识 B.道德情感 C.道德意志 D.道德行为
答案
判断题
从传统上讲中国的春节是正月初一开始,一直延续到正月十五
答案
热门试题
86.______,他每天都坚持写作。 正月初一吃饺子这一习惯是从什么朝代开始? 从人体学的他体质特征上讲,犹太人属于欧罗巴人的一种。() 从人体学的他体质特征上讲,犹太人属于欧罗巴人的一种() 小明是初一学生,班主任张老师发现他比较胆小,学习中遇到困难总是采取逃避的态度。张老师通过家访了解到小明父亲是一名客车司机,常年在外跑长途,对小明要求严苛,小明母亲包揽了小明的生活,把他照顾得无微不至。小明的家庭教养模式属于()。   某人每天早上7:10从家出发,匀速步行到单位上班,正好按时到达。有一天因事耽误,7:30 才从家出E。为赶时间,他跑步行了全程3/4,剩下的路程他仍按以前的步行速度前进,结果他正好按时到达。已知他跑步的速度是步行速度的3倍,请你根据以上信息计算出他原来每天步行到单位上班要多少分钟? 小明酷爱打篮球,每天坚持练习,终于成为一代篮球明星,体现了兴趣的()。 怀孕后能量的需要量增加。因此,从怀孕初期开始每天应该在非孕基础上增加200kCal的能量。 怀孕后能量的需要量增加。因此,从怀孕初期开始每天应该在非孕基础上增加200kCal的能量() 怀孕后能量的需要量增加。因此,从怀孕初期开始每天应该在非孕基础上增加200kCal的能量。() 小明学习了热学知识后,知道水的比热容是4.2×103J/(kg·℃),他想估算一下自己家每天烧水、做饭需要的热量,于是小明仔细记录了他家每天烧水、煮饭、炒菜需要的时间,并把它折算到烧水时间,相当于每天将30kg,20℃的水烧开.求(1)小明家每天烧水做饭需要多少热量?(2)如果普通煤的热值为3×107J/kg,从理论上讲小明家每天烧水做饭需要多少kg煤?         初一年级小明还不会系鞋带,有一天在班上鞋带松了,他喊老师帮忙。老师并没有直接帮小明系上鞋带,而是耐心地教小明系鞋带的方法。最终小明自己成功地完成了系鞋带。老师的行为体现了素质教育()的要求 小明每天上学都要通过一个铁路道口,你觉得他怎样做最安全?(  )   中国传统春节,从农历正月初一开始,至正月()结束。 小明在操场上跑步,以他为参照物,旁边的树是(选填“运动”或“静止”)的。小明快速奔跑时不容易立即停下来,因为他具有 从传统上讲中国的春节是正月初一开始,一直延续到正月十五。() A.对 B.?错 身心正常的小明有个爷爷,每天都看着他,可为什么小明却看不到他爷爷呢? 世界级的马拉松选手每天跑步不超过6公里。因此,如果一名选手每天跑步超过6公里,它就不是一名世界级马拉松选手。?以下哪项与上文推理方法相同? 世界级的马拉松选手每天跑步不超过6公里。因此,如果一名选手每天跑步超过6公里,它不就是一名世界级马拉松选手。以下哪项与上文推理方法相同?()   初一学生小明由于父母离异,远离同学的交往圈子,喜欢独来独往,不愿意参加集体活动。他的性格有什么缺陷?你将怎样帮他纠正?
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