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高等教育平等与效率是( )的关系。
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主观题
高等教育平等与效率是( )的关系。
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主观题
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我国高等教育政策取向概括为平等优先,兼顾效率()
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我国高等教育政策取向概括为“效率优先,兼顾平等”()
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判断题
我国高等教育政策取向概括为“效率优先,兼顾平等”。( )
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主观题
高等教育平等经历了从“高等教育入学机会平等”到(),再到教育后()机会平等的过程
答案
主观题
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答案
判断题
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