单选题

在语言发展中,有的儿童在七八个月时就能说出清晰的词,有的则要到将近两岁或超过两岁,这体现了个体发展具有()

A. 个别差异
B. 阶段性
C. 稳定性
D. 规律性

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单选题
在语言发展中,有的儿童在七八个月时就能说出清晰的词,有的则要到将近两岁或超过两岁,这体现了个体发展具有()
A.个别差异 B.阶段性 C.稳定性 D.规律性
答案
单选题
有的儿童在七、八个月就能说出清晰的词,而有的儿童要到两岁或超过两岁才能说出一些简单的字词,这表明个体发展具有()
A.规律性 B.个别差异 C.阶段性 D.社会性
答案
单选题
有的孩子在七八个月就会说清晰的词,有的两岁多了才会说简单的词语,说明儿童的发展具有()
A.规律性 B.个体差异性 C.阶段性 D.社会性
答案
单选题
有的儿童七八个月就会叫人,两岁以前就能说出完整的语句;而有的儿童一岁还不能开口,两岁只能用单个词表达意思。这表明个体的发展具有()
A.差异性 B.互补性 C.阶段性 D.可变性
答案
单选题
七八个星天外,()。南宋·辛弃疾《词·西江月夜行黄沙道中》
A.两三点雨山前 B.人有悲欢离合 C.沉醉不知归路 D.奉宣室以何年
答案
主观题
学前儿童科学教育在社会发展中有哪些意义?
答案
多选题
儿童在成长和发展中有不同层面的需要,关于儿童需要的表述,属于社会化需要的有( )
A.身心安全保证的需要 B.分清自我与非我关系的需要 C.免遭虐待和忽视的需要 D.获得满足休闲和娱乐的需要 E.掌握吃饭、穿衣、语言表达等生活技能的需要
答案
多选题
儿童在成长和发展中有不同层面的需要,关于儿童需要的表述,属于社会化需要的有()。  
A.身心安全保证的需要 B.分清自我与非我关系的需要 C.免遭虐待和忽视的需要 D.获得满足休闲和娱乐的需要 E.掌握吃饭、穿衣、语言表达等生活技能的需要
答案
单选题
人们通常根据儿童能说出第一批能被真正理解的()为标志,将儿童语言的发展分为前语言期和语言发展期。
A.字 B.词 C.句子 D.段落
答案
简答题
情绪情感在学前儿童心理发展中有哪些作用?  
答案
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