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把模仿阶段习得的动作固定下来,并使各动作成分相互结合,成为定型的、一体化的动作,称为()。
单选题
把模仿阶段习得的动作固定下来,并使各动作成分相互结合,成为定型的、一体化的动作,称为()。
A. 操作定向
B. 操作模仿
C. 操作整合
D. 操作熟练
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单选题
把模仿阶段习得的动作固定下来,并使各动作成分相互结合,成为定型的、一体化的动作,称为()。
A.操作定向 B.操作模仿 C.操作整合 D.操作熟练
答案
单选题
把习得的动作固定下来,并使各动作成分相互结合,成为定型的一体化的动作成为()。
A.操作的定向 B.操作的模仿 C.操作的整合 D.操作的熟练
答案
主观题
把模仿阶段习得的动作固定下来,并各个动作成分相互结合,成为定型的、一体化的动作,这是属于动作技能习得的()阶段
答案
主观题
把模仿阶段习得的动作固定下来,并各个动作成分相互结合,成为定型的、一体化的动作,这是属于动作技能习得的()阶段
答案
单选题
把习得的动作固定下来,并使各动作成分相互结合,成为定型的一体化的动作称为()
A.操作的定向 B.操作的模仿 C.操作的整合 D.操作的熟练
答案
单选题
在操作形式中,把模仿阶段习得的动作固定,并一体化称为()。
A.操作模仿 B.操作整合 C.操作熟练 D.原型定向 E.原型内化
答案
单选题
在操作形式中,把模仿阶段习得的动作固定,并一体化称为( )。
A.操作模仿 B.操作整合 C.操作熟练 D.原型定向
答案
单选题
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A.操作定向阶段 B.操作模仿阶段 C.操作熟练阶段 D.操作整合阶段
答案
单选题
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A.知识 B.动机 C.技能 D.注意力
答案
单选题
以动作活动的方式固定下来的经验系统是()。
A.知识 B.动机 C.技能 D.注意力
答案
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以动作活动的方式固定下来的经验系统是技能()
以动作活动的方式固定下来的经验系统称为().
以动作活动的方式固定下来的经验系统是( )。
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在操作技能形成的整合阶段,各动作成分间的相互干扰减少,多余动作却有所增加。
以动作活动的方式同定下来的经验系统称为()
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