简述认知结构的迁移观。

简述原有的认知结构对知识迁移的作用 认知结构迁移理论认为 认知结构迁移理论属于现代迁移理论。 认知结构迁移是（）提出的 认知结构迁移说认为，迁移的中介是（）。 原有认知结构对学习迁移的影响主要决定于认知结构的（）。 简述奥苏伯尔提出的影响迁移的认知结构的特征。 认知结构迁移理论认为，有意义学习和原有认知结构无关。 奥苏伯尔的认知结构迁移理论认为，原有认知结构对迁移的影响主要表现在以下几方面（） 奥苏伯尔的认知结构迁移理论认为，原有认知结构对迁移的影响主要表现在以下几方面（） 原有认知结构对迁移的作用？ 奥苏伯尔认为影响迁移的主要认知结构变量有。①原有认知结构的丰富性②原有认知结构的可辨别性 ③原有认知结构的稳定性 ④原有认知结构的可利用性 影响学习迁移的认知结构变量有（） 认知结构迁移理论的提出者（ ）。 在现代迁移理论中，提出认知结构迁移理论的是（）。 认知结构迁移理论的提出者是（　　）。 认知结构迁移理论的提出者是（ ）。 认知结构迁移理论的提出者是（） 认知结构迁移理论的提出者是（） 认知结构迁移理论的提出者是（）