单选题

由于内动动力不足,一些专业技术人员丧失了()的主动意识,因循守旧、满足现状,不思进取、缺乏紧迫感和危机感,不思进取,创新能力的匮乏等。

A. 职业选择
B. 职业道德
C. 职业责任
D. 职业发展

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单选题
由于内动动力不足,一些专业技术人员丧失了()的主动意识,因循守旧、满足现状,不思进取、缺乏紧迫感和危机感,不思进取,创新能力的匮乏等。
A.职业选择 B.职业道德 C.职业责任 D.职业发展
答案
单选题
影响专业技术人员内生动力的内部因素即是专业技术人员的()。
A.社会因素 B.家人因素 C.外在因素 D.自身因素
答案
判断题
激发专业技术人员的内生动力,就是激发专业技术人员兴趣,激发促使专业技术人员自觉努力工作的动机。
答案
多选题
影响专业技术人员内生动力的内部因素包括专业技术人员()三个方面。
A.自我打气 B.成就动机 C.自我效能 D.自我激励
答案
单选题
目前,我国一些专业技术人员素质较低,表现在()。
A.许多专业技术人员从未接受过基本的应对突发事件培训,缺乏起码的决策知识 B.在日常的常规决策中,他们不能从突发事件中吸取教训,导致类似的突发事件重复发生 C.专业技术人员结构单一 D.以上都是
答案
判断题
专业技术人员内生动力有四个特点。
答案
判断题
专业技术人员的界定——专业技术人员和专业技术管理人员。
答案
多选题
专业技术人员内生动力有三个特点,分别是()。
A.自灭性 B.自生性 C.持续性 D.创新性
答案
判断题
专业技术人员岗位胜任力是专业技术人员胜任专业技术岗位的资格与能力。()
答案
判断题
专业技术人员内生动力的创新性促使专业技术人员与时俱进,不断进行自我更新,激发源源不断的创新激情和创造能力。
答案
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药学专业技术人员数量不得少于医院卫生专业技术人员总数的 专业技术人员 从本质上讲,专业技术人员内生动力不是专业技术人员在社会角色和职业身份认同下的主观能动性。 对专业技术人员来说,()是创新的原动力。 专业技术人员继续教育是面向()之后专业技术人员的教育活动。 医院药学专业技术人员数量不得少于医院卫生专业技术人员总数的() 专业技术人员专业发展 为提高专业技术人员的创新能力,专业技术人员晋升高一级职称,需要参加并完成的专业技术人员继续教育科目有() 医疗机构药学专业技术人员不得少于本机构卫生专业技术人员的() 医疗机构药学专业技术人员不得少于本机构卫生专业技术人员的() 医疗机构药学专业技术人员不得少于本机构卫生专业技术人员的(  )。 医疗机构药学专业技术人员不得少于本机构卫生专业技术人员的() 医疗机构药学专业技术人员不得少于本机构卫生专业技术人员的 医疗机构药学专业技术人员占本机构卫生专业技术人员的比例()。 医疗机构药学专业技术人员不得少于本机构卫生专业技术人员的() 医疗机构药学专业技术人员占本机构卫生专业技术人员的比例 医疗机构药学专业技术人员不得少于本机构卫生专业技术人员的 医疗机构药学专业技术人员不得少于本机构卫生专业技术人员的 医疗机构药学专业技术人员不得少于本机构卫生专业技术人员的 医疗机构药学专业技术人员不得少于本机构卫生专业技术人员的
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