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沟通者具备的良好品质包括( )。
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主观题
沟通者具备的良好品质包括( )。
答案
多选题
要使沟通有一个良好的结果,必须具备沟通三原则。沟通三原则包括()
A.谈论行为不谈论个性 B.要明确沟通 C.积极聆听 D.有效反馈
答案
多选题
政企营销工作的特征,要求客户经理要具备良好的沟通素质。这个沟通主要包括()
A.听 B.说 C.问 D.答
答案
主观题
与人交往应具备哪些良好品质?
答案
多选题
同伴教育者应具备的品质和能力包括( )。
A.在与同伴交流时,思维敏捷,思路清晰 B.充满自信,富有组织和领导才能 C.有担任同伴教育者的热情和责任感 D.具备良好的说教技巧 E.有一定的精力和时间投入工作
答案
多选题
同伴教育者应具备的品质和能力包括( )
A.在与同伴交流时,思维敏捷,思路清晰 B.充满自信,富有组织和领导才能 C.有实现项目目标的社会责任感 D.具备良好的说教技巧 E.有一定的精力和时间投入工作
答案
主观题
一名合格教师所应具备的良好的个性品质主要包括哪些方面?
答案
主观题
一名合格的教师所应具备的良好的个性品质主要包括哪些方面?
答案
单选题
企业应就安全事项建立良好的沟通程序,确保各方之间的良好沟通,包括企业与()、各级管理者与员工以及员工相互之间的沟通。
A.员工 B.群众 C.行业 D.政府机构和相关方
答案
主观题
良好的记忆品质包括
答案
热门试题
良好的记忆品质包括()
良好沟通的表现包括( )。
良好的记忆品质包括( )
创造良好沟通环境方法包括( )。
沟通必须具备的条件包括()
同伴教育者应具备( )品质和能力。
良好的沟通能力,并不是天生具备的,而是通过()获得的。
创造良好沟通环境的方法不包括
创造良好沟通环境的方法不包括
创造良好沟通环境的方法不包括( )
领导者必须具备的心理品质有()
员工必须具备的品质意识不包括()
完整的沟通应具备的环节包括()
中国大学MOOC: 良好的沟通能力,并不天生具备的,而是通过________获得的
影响亲子良好沟通的因素不包括()。
同伴教育者应具备如下品质和能力()
来自沟通者的内部沟通障碍包括()。
领导者成功的心理品质既需具备一定的能力素质,还应具备个人特征的非能力素质。具体包括()
应急沟通是指应急管理者与()建立良好关系
开放的头脑所应具备的品质不包括?
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