学龄晚期心理健康教育的重点是（）

心理健康教育的基本目标是（）受教育者的心理健康 心理健康教育就是学生开设心理健康课。( ) 心理健康教育的基础目标是防治心理疾病，增进心理健康。() 对家庭心理健康教育与学校心理健康教育的关系，正确的认识是 对家庭心理健康教育与学校心理健康教育的关系，正确的认识是() 心理健康教育是面向大多数心理正常的学生，心理健康教育的目的主要是()。 心理健康教育是面向大多数心理正常的学生，心理健康教育的目的不包括（） 心理健康教育是面向大多数心理正常的学生，心理健康教育的目的主要是（） 心理健康教育 大学三级心理健康教育网络是指学校心理健康教育中心、（）、班级心理委员。 心理健康是健全的人格的()，健全的人格是心理健康教育的()。 与学校心理健康教育相比，以下不属于家庭心理健康教育特点的是（） 学校心理健康教育工作都是通过实施心理健康教育课程进行的。 大学生心理健康教育不仅应包含消极心理健康教育（即早期心理疾患的发现与干预）还应包含积极心理健康教育（提升积极品质）（） 心理健康教育包括针对心理疾患而进行的（　）心理健康教育和针对心理潜能开发而进行的发展性心理健康教育两大类。 心理健康教育是（）的基础 心理健康教育的目标是 心理健康教育课程是()。 医院健康教育的重点是 患者健康教育的重点是