“安在其不辱也”属于（）

“甘其食，美其服，安其居，乐其俗”中“甘、美、安、乐”的用法都属于（） “言有召祸也，行有招辱也”（《荀子・劝学》），句中的“召”与“招”有何异同？ 在寂静的地方修安忍，任何人也不接触，这样会有效果吗？安忍应当怎么修？ 下列不辱干注册会计师法律责任成因的是 下列财务指标中不辱于营运能力分析比率的是（）。   今俳优、侏儒、狎徒詈侮而不斗者，是岂钜知见侮之为不辱哉？ 21、祝曰：“必勿使反!”豈非計久長，( )?22、獻玉者日：“( )，故敢獻之。”23、有國有家者，不患寡而患不均，不患贫而患不患安。蓋( )，安無傾。24、其政悶悶，其民淳淳;其政察察，其民缺缺。( )。孰知其極?25、凡用兵之法，( );全軍為上，破軍次之。26、數罟不入洿池，魚鱉不可勝食也。( )，材木不可勝用也。 廉洁，可辱也。孙子在兵法中以此告诫为将者，不可好名自尊。（ ） 根据课程内容，下列关于“知足不辱”的叙述，不正确的是（ ）。 下列加点字活用与例句相同的一项是（ ）例句：太上不辱先 “君子深造之以道，欲其自得之也。自得之，则居之安。居之安，则资之深。资之深，则取之左右逢其源。故君子欲其自得之也。”此言出自（）。 下列文言句式分类相同的一项是①而为秦人积威之所劫哉 ②赵尝五战于秦③斯用兵之效也 ④安在其不辱也⑤信而见疑 ⑥蚓无爪牙之利 翻译：今善善恶恶，好荣憎辱；非人能自生，此天施之在人者也。 下列句子中划线词用法与例句相同的一项是例句：太上不辱先 用人不當其才，聞賢不試以事，良可恨也。 在上不（），高而不（），制节（），满而不（）。高而不（），所以长守（）也；满而不（）；所以长守（）也。富贵不离其身，然后能保（）。 “以不平平，其平也不平；以不徵徵，其徵也不徵。明者唯为之使，神者徵之。夫明之不勝神也久矣，而愚者恃其所见入於人，其功外也，不亦悲乎！”出自（）。 風之積也不厚,(則)其負大翼也無力則: “仁则荣，不仁则辱。今恶辱而居不仁，是犹恶湿而居下也。如恶之，莫如贵德而尊士，贤者在位，能者在职；国家闲暇，及是时，明其政刑，虽大国必畏之矣。”这一思想主张最有可能出自先秦时的（）。 “仁则荣，不仁则辱。今恶辱而居不仁，是犹恶湿而居下也。如恶之，莫如贵德而尊士，贤者在位，能者在职。国家闲暇，及是时，明其政刑。虽大国，必畏之矣。”这一思想最有可能出自先秦时的（）