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换一换
教师心理成长的核心是（）
A.完善人格 B.开发潜能 C.关爱学生 D.增强自信
答案
心理成长的动力是 。
A.健全的自我意识 B.健全的自我控制 C.健全的自我认识 D.健全的人格
答案
心理成长的动力是 。
答案
心理成长记录一般包括（）
A.学生的基本情况、家庭情况、心理状况、辅导记录等 B.辅导记录一般包括学生目前的心理状况、辅导的主要问题及问题的评估和鉴定，并有相应的分析、对策与辅导效果评价 C.学生成长信息记录、测评资料、信件、录音录像和其他资料，应在严格保密的情况下保存 D.心理辅导室应根据学生成长信息记录，有针对性地开展团体心理辅导或个别心理辅导
答案
个人心理成长史资料包括（）。
A.对成长中事件的评价 B.家族中其他成员的婚姻状况 C.身体状况 D.重要他人的精神状况
答案
下列哪些是大学生心理成长面临的困境？
A.比较焦虑 B.社会身份认同不清晰 C.个人成长目标不清晰 D.成长过程中的困惑
答案
为什么说开展青少年心理卫生教育是青少年心理成长的需要？
答案
在心理治疗中，要避免扮演来访者人生指导教师的角色，而是要促进来访者心理成长，这体现了
A.帮助来访者自立的原则 B.客观中立原则 C.尊重来访者的原则 D.保密原则 E.关系限定原则
答案
当代大学生心理成长的积极路径都有哪些？
A.学好本领，过有意义的人生 B.坚毅、自信 C.学会使用固定型思维解决问题 D.扬长避短、发挥强项
答案
下列属于环境和教育对儿童心理成长作用的论述是（）
A.性相近，习相远 B.不愤不启，不悱不发 C.不学自知，不问自晓，古今行事，未之有也 D.学而不思则罔，思而不学则殆
答案
热门试题
下列属于环境和教育对儿童心理成长作用的论述是()。
美国心理学家波斯纳提出的教师成长公式是：教师成长﹦经验﹢（）。
美国心理学家波斯纳提出的教师成长公式是：教师成长﹦经验﹢（）
心理成长主要是指个体能发展出良好的自我意识。
以下关于环境和教育对儿童心理成长的作用的论述是（）
()是教师专业发展和自我成长的核心因素。
教师专业发展和自我成长的核心因素是（）
提出“经验+反思=成长”教师成长公式的心理学家是（ ）
提出“经验+反思=成长”的教师成长公式的心理学家是（ ）
实践是教师专业发展和自我成长的核心因素。
根据埃里克森对个人心理成长历程的划分，18—30 岁属于( )
教师心理健康的核心指标是（）。
教师专业发展和自我成长的核心因素（）
根据埃里克森对个人心理成长历程的划分，18-30岁属于()。
教师发展学校的核心理念是()
教育心理学家（ ）提出了教师成长公式：经验+反思=成长。
()被认为是“教师专业发展和自我成长的核心因素”。
________被认为是“教师专业发展和自我成长的核心因素”。
居于教师心理素质核心地位的是（）。
美国心理学家波斯纳提出了教师成长公式，即"经验+（）=成长"。
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