助听器的适应阶段应

助听器选配步骤依次为：①听力学检查评估②取耳样③助听器调整④使用维护指导⑤预约、建档⑥助听器预选、试听⑦助听器效果评估⑧适应性康复训练⑨复查随访（） 有关助听器验配的适应证说法错误的是()。 关于幼儿为适应佩戴的助听器，下列描述错误的是（） 下列不属于成人助听器适应性训练的是（）。 目前助听器的验证和评估主要停留的阶段是()。 幼儿刚接受助听器时应让助听器空载一段时间，目的是（）。 助听器的最大声输出应与听力损失相适应，一般在听力损失稳定的情况下，轻度聋选择最大声输出()的助听器。 助听器的最大声输出应与听力损失相适应，一般在听力损失稳定的情况下，轻度聋选择最大声输出（）的助听器。 助听器的最大声输出应与听力损失相适应，一般在听力损失稳定的情况下，重度聋选择最大声输出（）的助听器。 以下关于助听器验配的适应症的说法不正确的是()。 在助听器降噪功能调试工作程序中，多维自适应方向性有（）选择模式。 跨文化交际中文化冲突的适应过程分为（）、挫折阶段、调整阶段、适应阶段。 使用助听器时要保持干燥，应注意()。 在助听器降噪功能调试工作程序中，多维自适应方向性提供（）不同宽度阈。 何谓适应？适应分哪几个阶段？ 患者张女士反映戴上助听器后听小鸟叫时声音轻，针对此点，在进行助听器调试时应（）。 初戴助听器的患者一下子听到的声音太多太响，不适应，应该（） 单耳验配助听器应依照的原则有()。 选配助听器时，助听器类型的选择： 在助听器验配流程中，遇到以下情况之一者()，应停止推荐助听器并做转诊处理。