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人的全面发展不包括()
单选题
人的全面发展不包括()
A. 社会的每一个成员的发展
B. 人的社会关系全面丰富
C. 每个人都成为杰出人物
D. 人的素质全面提高
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单选题
人的全面发展不包括()
A.社会的每一个成员的发展 B.人的社会关系全面丰富 C.每个人都成为杰出人物 D.人的素质全面提高
答案
单选题
人的全面发展的基本特征不包括()
A.不再受地域性、民族性、阶级性的局限 B.体脑结合,主要以从事脑力劳动为主 C.不再终身束缚于一种职业,可以在任何部门内发展 D.通晓生产的整个体系,可以根据社会的需要或他们自己的爱好,从一个生产部门转到另一个生产部门
答案
主观题
人的全面发展包括( )
答案
单选题
促进儿童全面发展的原则不包括()
A.促进每个儿童的发展 B.儿童的发展是整体的发展而不是片面的发展 C.儿童的发展应是协调的发展 D.儿童的发展是有个性的发展
答案
主观题
人的全面发展就是个人需要的全面发展。
答案
多选题
人的全面发展的基本内涵包括()。
A.人的活动的全面发展 B.人的社会关系的全面发展 C.人的素质全面提高 D.人的个性的自由发展
答案
单选题
人的全面发展,最根本的是指人的()的全面发展。
A.智力技能 B.劳动能力 C.体力素质 D.智力
答案
主观题
人的全面发展的基本内涵包括哪些?
答案
多选题
共产主义实现人的全面发展,包括
A.体力和智力的发展 B.各方面才能和能力的发展 C.社会联系和社会交往的发展 D.科学技术的发展
答案
主观题
人的全面发展和全面发展的教育的区别和联系。
答案
热门试题
马克思关于人的全面发展学说认为,人的全面发展的内涵是指
我国罪犯劳动改造全面发展时期的主要经验不包括()
关于素质教育与全面发展教育的关系,不包括()。
人的全面发展是
人的全面发展指( )
个人的身心和谐、协调发展既是人的全面发展的内在条件,也是人的全面发展的()。
人的全面发展就是人的平均发展。
人的全面发展就是人的平均发展。
马克思关于人的全面发展理论认为,( )是实现人的全面发展的社会条件。
马克思关于人的全面发展学说中指出,所谓人的全面发展是指人的(),即人的体力和智力的全面、和谐、充分的发展,还包括人的道德的发展和个性的发展。
马克思关于人的全面发展学说和全面发展教育没有区别()
全面发展教育包括( )。
马克思关于人的全面发展的涵义最根本的是指人的()的全面发展
要实现人的全面发展,必须进行全面发展教育,也就是要“五育”平均发展。()
“人的全面发展”的思想
人的全面发展的含义?
人的全面发展是指()。
人的全面发展是指()
人的全面发展是指( )。
人的全面发展是指( )。
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