单选题

班级活动是实现班级目标的()

A. 根本保证
B. 重要途径
C. 主要形式
D. 重要内容

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单选题
班级活动是实现班级目标的()
A.根本保证 B.重要途径 C.主要形式 D.重要内容
答案
判断题
班级管理方法是实现班级工作目标,开展班级管理活动的具体手段和措施()
答案
单选题
班主任与学生共同确定班级总体目标,并转化为小组目标和个人目标,使其与班级目标融为一体,以此推进班级管理活动、实现班级目标的管理方式,称为班级()。
A.民主管理 B.目标管理 C.平行管理 D.松散管理
答案
单选题
班主任与学生基同确定班级总体目标,并转化为小组目标和个人目标,使其与班级总目标融为一体,以此推进班级管理活动,实现班级目标的管理方式,称为班级()
A.民主管理 B.目标管理 C.平行管理 D.松散管理
答案
单选题
班主任与学生共同确定班级总体目标,并转化为小组目标和个人目标,使其与班级总目标融为一体,以此推进班级管理活动,实现班级目标的管理方式,属于班级( )。
A.民主管理 B.目标管理 C.平行管理 D.松散管理
答案
单选题
班主任与学生共同确定班级总目标,并转化为小组目标和个人目标,使其与班级目标融为一体,以此推进班级管理活动.实现班级目标的管理方式,称为()
A.常规管理 B.目标管理 C.平行管理 D.民主管理
答案
单选题
班主任与学生共同确定班级总体目标,进而转化为更具体的小组目标和个人目标。使其与班级目标融为一体,以此推进班级管理活动、实现班级目标的管理方法称为( )。
A.平行管理 B.集体管理 C.目标管理 D.个体管理
答案
主观题
影响班级组织目标实现的班级教育力量有哪些?
答案
单选题
班主任与学生共同确立班级总体目标,然后转化为小组目标和个人目标,使其与班级总体目标融为一体,形成目标体系,以此推进班级管理活动,实现班级目标的管理方法属于(  )。
A.平行管理 B. C.常规管理 D. E.民主管理 F. G.目标管理
答案
单选题
班主任与学生共同确立班级总体目标.然后转化为小组目标和个人目标,使其与班级总体目标融为一体,形成目标体系,以此推进班级管理活动,实现班级目标的管理方法属于( )。
A.平行管理 B.常规管理 C.民主管理 D.目标管理
答案
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