多选题

学校人际关系的的特点主要表现为()

A. 不受约束性
B. 强调教育目标的制约
C. 突出道德行为评价
D. 感受文化知识的浸润
E. 浪漫激情

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多选题
学校人际关系的的特点主要表现为()
A.不受约束性 B.强调教育目标的制约 C.突出道德行为评价 D.感受文化知识的浸润 E.浪漫激情
答案
多选题
人际关系的特点主要包括()
A.个人性 B.直接性 C.情感性 D.客观性 E.概括性
答案
主观题
高校学生人际关系的特点主要有:()、()和()。
答案
多选题
人际关系失调主要表现在()。
A.领导与专业技术人员之间缺乏相互信任 B.专业技术人员脾气不& C.专业技术人员与专业技术人员之极爱你缺乏协调性 D.领导对专业技术人员的工作不了解
答案
多选题
人际关系失调主要表现在()
A.领导与专业技术人员之间缺乏相互信任 B.专业技术人员脾气不好 C.专业技术人员与专业技术人员之极爱你缺乏协调性 D.领导对专业技术人员的工作不了解
答案
多选题
学生在学校的人际关系主要是()。
A.同伴关系 B.师生关系 C.朋友关系 D.合作关系 E.亲子关系
答案
多选题
中年人人际关系的特点表现为()。
A.中年人朋友的数量要多于青年期 B.朋友之间的亲密程度要高于青年期 C.中年人朋友的数量要少于青年期 D.朋友之间的亲密程度要低于青年期
答案
单选题
学校的人际关系属于
A.制度性隐性课程 B.心理性隐性课程 C.观念性隐性课程 D.物质性隐性课程
答案
多选题
班级里的人际关系主要表现在()
A.师生关系 B.学生之间的关系 C.小群体与小群体的关系 D.班干部与普通学生的关系 E.小群体与个别学生的关系
答案
主观题
简述亲密型人际关系表现出的特点。
答案
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