后天环境论者认为，（）是语言学习的必要条件。
A. 先天生理机制
B. 强化
C. 认知结构
D. 思维
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后天环境论者认为，（）是语言学习的必要条件。
A.先天生理机制 B.强化 C.认知结构 D.思维
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行为主义语言学习模式认为，语言学习的必要条件是()
A.刺激 B.反应 C.强化 D.互动
答案
行为主义的语言学习模式认为，语言学习的必要条件是()
A.榜样 B.强化 C.建构 D.认知
答案
学习的必要条件是（ ）。
A.要有老师 B.要有教材 C.要有良好的学习环境 D.后天获得的经验
答案
儿童语言学习的四范畴说认为，儿童的语言学习涉及（）和语言交际环境范畴四个相互联系的范畴。
A.语法规则范畴、语言规则范畴 B.语言符号记忆范畴、语言表征范畴 C.语言内容的认知范畴、语言操作范畴 D.语法规则范畴、语言表征范畴
答案
学习迁移产生的客观必要条件是
答案
学习迁移产生的客观必要条件是（）
A.学生的智力水平 B.学习的理解和巩固度 C.学习对象之间的共同要素 D.学习的方法
答案
鉴定学习困难学生的必要条件是（）
A.学习过程表现异常 B.智力标准与学业不良标准 C.智力标准与学习过程表现异常 D.学业不良标准与学习过程表现异常
答案
下列哪项不是学习的必要条件（）
A.正常的运动发育 B.正常发展的认知能力 C.正常的感觉器官功能 D.不能情绪变化 E.良好的环境
答案
听觉发育是儿童语言发展的必要条件之一（）
答案
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听觉发育是儿童语言发展的必要条件之一（）
关于学前儿童口头语言学习和书面语言学习，说法正确的是()
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早春春季开花物种，其开花的必要条件为春季低温环境。夏季开花物种高温是必要条件。
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强调儿童所处的语言环境和交往背景的重要性的语言学习模式是()
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简述儿童第一语言学习与成人第二语言学习的差异。
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在语言学习模式中，强调儿童所处的语言环境和交往背景对儿童语言发展的作用的是 ( )
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简述从语言学角度看第二语言学习的特点
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语言学习的关键环节是()
语言学习的关键环节是（）
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幼儿的语言学习具有
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