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从事体育活动、运动中身体出现疲劳现象后,对身体有不良的影响。()
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从事体育活动、运动中身体出现疲劳现象后,对身体有不良的影响。()
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判断题
从事体育活动、运动中身体出现疲劳现象后,对身体有不良的影响。()
答案
判断题
从事体育活动、运动中身体出现疲劳现象后,对身体有不良的影响()
答案
单选题
人体在从事体育活动过程中常常出现疲劳症状,并伴有人体的生理机能、()状态的变化。
A.物理 B.心理 C.化学 D.语言
答案
单选题
人体从事体育活动的能力称为竞技能力,在竞技运动中的运动能力称为运动能力。()
A.正确 B.错误
答案
判断题
体育锻炼是人们自觉地从事体育活动的教育过程
答案
单选题
经常从事体育锻炼的人的身体和很少锻炼的人的身体有很大区别,表现在()
A.呼吸次数多,呼吸深度小 B.呼吸次数少,呼吸深度小 C.呼吸次数少,呼吸深度大 D.呼吸次数多,呼吸深度大
答案
单选题
人们力求积极认识和优先从事体育活动的心理倾向是对体育动机的解释。()
A.错误 B.正确
答案
单选题
体育活动的愿望达到一定水平,推动学生采取行动,投入到体育活动之中。这是运动动机对学生体育学习和身体锻炼行为所发挥的()功能。
A.发动 B.选择 C.强化 D.维持
答案
单选题
体育活动的愿望达到一定水平,推动采取学生行动,投入到体育活动之中。这是运动动机对学生体育学习和身体锻炼行为所发挥的()功能。
A.发动 B.选择 C.强化 D.维持
答案
主观题
体育活动的愿望达到一定水平,推动采取学生行动,投入到体育活动之中。这是运动动机对学生体育学习和身体锻炼行为所发挥的( )功能
答案
热门试题
():指在体育活动中,身体及身体某些部分的移动路线。分()和()三个方面。
体育兴趣是人们力求积极认识和优先从事体育活动的心理倾向。()
体育活动中易掩盖身体疲劳的程度,甚至可能发生意外事故的情绪状态为()
学生参与体育活动持续的时间不等。这是运动动机对学生体育学习和身体锻炼行为所发挥()的功能造成的。
每天进行大强度、大运动量体育活动,不仅能锻炼好身体,还能减肥。
每天进行大强度、大运动量体育活动,不仅能锻炼好身体,还能减肥。
每天进行大强度、大运动量体育活动,不仅能锻炼好身体,还能减肥()
()是人们力求积极认识和优先从事体育活动的心理倾向。
当人体从事体育活动和体力劳动时,一般是__兴奋
简述体育活动对促进学前儿童身体素质发展的意义。
为使体育活动能促进学前儿童身体形态结构的发展,组织学前儿童进行体育活动时,应注意哪些运动卫生要求?
身体发育和健康状况有轻微异常,功能状况虽无明显不良反应,但平时较少参加体育活动且身体素质较差者,可编入()。
残疾人因为身体活动不方便,很难参加休闲体育活动。
实施体育,应以体育活动为中心,锻炼幼儿的身体,增强幼儿的体质。
实施体育,应以体育活动为中心,锻炼幼儿的身体,增强幼儿的体质()
提高儿童身体素质要保证每天有()小时在园体育活动时间。
提高儿童身体素质要保证每天有()小时在园体育活动时间
身体发育和健康状况有轻微异常,功能状况虽无明显不良反应,但平时较少参加体育活动且身体素质较差者,可编入基本组()
根据学生参加体育学习和身体锻炼的心理动因指向于体育活动本身,还是指向于体育活动的结果,可以将体育动机分为()。
出现哪些现象表明运动负荷过大、健康状况不良或身体有病
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