下列各组的两个判断之间具有“可以同假，不可以同真”关系的是（）。
A. 所有的城市都有市花；有的城市没有市花
B. 有的科研成果是论文；有的科研成果不是论文
C. 教师都是知识分子；有的教师不是知识分子
D. 凡金属都有延展性；凡金属都没有延展性
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下列各组的两个判断之间具有“可以同假，不可以同真”关系的是（）。
A.所有的城市都有市花；有的城市没有市花 B.有的科研成果是论文；有的科研成果不是论文 C.教师都是知识分子；有的教师不是知识分子 D.凡金属都有延展性；凡金属都没有延展性
答案
具有矛盾关系的两个明天之间，不能同真，但可以同假。()
A.错误 B.正确
答案
两个命题之间可以同真，也可以同假的关系是什么（）？
A.从属关系 B.矛盾关系 C.反对关系 D.下反对关系
答案
如果A、B两个判断不能同假，但却可以同真，则它们之间的关系是（）
A.上反对关系 B.差等关系 C.矛盾关系 D.下反对关系
答案
下列各组命题具有不能同假，可以同真关系的是（）.
A.“疾病都会治好“与“疾病都不会治好“ B.“有的城市是开放城市“与“有的城市不是开放城市“ C.“没有河流是入海的“与“没有河流不是入海的“ D.“所有人家都有彩电“与“没有人家有彩电“
答案
两个命题之间属于（）时，可以同真，也可以同假
A.反对关系 B.下反对关系 C.矛盾关系 D.从属关系
答案
在下列各组命题形式中，具有不可同真但可同假关系的是（）。
A.SAP与SOP B.p→q与﹁p→﹁q C.p∨q与﹁p∨﹁q D.p∧q与p∧﹁q
答案
下列各组的两个判断，排中律指出不可同假，必有一真的有()
A.“这架飞机上所有的乘客都是中国人”，“这架飞机上的所有乘客都不是中国人。 B.“李梅是先进工作者”，“李梅不是先进工作者” C.“孙丽必然出席会议”，“孙丽必然不出席会议” D.教研室的全体教师都懂英语”，“教研室有的教师不懂英语” E.“只有学习好，才能工作好”，“学习不好，但工作好”
答案
下列各组判断排中律指出不可同假的是()
A.小李可能去北京、小李必然不去北京 B.参加会议的都是领导干部、参加会议的没有一个是领导干部 C.甲和乙都懂英语、甲不懂英语或是乙不懂英语 D.小张是法律系学生，小张是哲学系学生 E.任何知识都来自实践，绝大多数知识来自实践
答案
上反对是指两个命题不能同真，必有一假，可以同假。上反对关系的推理规则是由一个命题为真可以推出另一个命题为假。根据以上定义，下列选项符合“上反对关系”的是：
A.“所有的苹果都有毒”与“有的苹果没有毒” B.“所有的花都是红色的”与“这朵花不是红色的” C.“有的人喜欢喝茶”与“有的人喜欢喝咖啡” D.“有的男生爱打篮球”与“有的男生不爱打篮球”
答案
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下列与“有些干部是自考生”这个判断既可同真又可同假关系的判断是（）
具有矛盾关系的命题不可同假。
下列不可以与酒同食的是？
两个命题“参加这次法律培训的法官都是基层法院的法官”和“参加这次法律培训的不都是基层法院的法官”不可同真，不可同假。
两个概念之间的全同关系是
反三段论中两个前提可以同真（）
两个相互矛盾的命题不能同假，必有一真。这是（ ）的内容。
若甲判断乙真时乙判断则假，而甲判断为假时，乙判断则真假不定，那么甲、乙两个判断之间的关系是（）关系。
两个指针变量不可以（ ）
两个指针变量不可以()。
排中律的内容是：在同一思维过程中，两个具有矛盾或下反对关系的思想不能同假，至少必有一真。
海鲜可不可以与水果同食？
不同烘干温度的焊条不可以同炉烘焙.
账务调整发起的会签，同节点相互之间不可以流转会签任务（）
“不同假，可同真”是什么关系（）？
根据不矛盾律，可以由一个判断真，推出与其具有矛盾关系或反对关系的判断假。
易燃固体与自燃物品不可以一同储存
易燃固体与自燃物品不可以一同储存（）
等级相关系数的大小不可以反映两个现象间关系的密切程度（）
两个互相矛盾或互相反对的命题不能同真，必有一假。这是( )的内容。
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