15世纪末到16世纪初，大航海时代开启。在这一时期，（）成为了探索新航路和进行殖民掠夺的先锋

19世纪末20世纪初，世界进入的时代是（） 9世纪末20世纪初，欧洲新教育运动开启的标志是（ ）。 19世纪末20世纪初欧洲新教育运动开启的标志是( ) 15世纪末16世纪初欧洲人所谓“地理大发现”的含义是（） 教育科学研究方法发展演变的基本脉络：从古希腊到16世纪（）；17世纪到19世纪末、20世纪初（）；20世纪以来（）。 18世纪末、19世纪初，出现了贸易术语 19世纪末20世纪初，毛泽东思想形成的时代背景是（） 在15世纪的大航海时代，航海家（）的船堪比“航空母舰”。 19世纪末20世纪初，英国的对外政策是（） 19世纪末20世纪初，在世界进入帝国主义时代，成为时代主题， 16世纪末至18世纪初西欧各国哲学的特点主要包括（　　）。 18世纪末到19世纪初，法国美术界主要流派是（） 19世纪末20世纪初，法国的对外目标主要是（） 19世纪末20世纪初，法德矛盾的实质是：（） 19世纪末20世纪初欧洲实施的学制主要是( ) 资本主义萌芽于15世纪末16世纪初在地中海沿岸的某些城市出现（） 资本主义萌芽于15世纪末16世纪初在地中海沿岸的某些城市出现。 跨国公司的形成可以追溯至16世纪末17世纪初欧洲的（）。 “新教育运动”这一教育改革运动是19世纪末20世纪初在（　　）兴起的 俄国保守主义体系形成于18世纪末19世纪初。