本文的中心论点是（ ）
A. 文化的社会功能十分显著
B. 文化与文明关系密切
C. 文化是文明的基石
D. 精神文化、智能文化相互关联，密不可分
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本文的中心论点是（ ）
A.文化的社会功能十分显著 B.文化与文明关系密切 C.文化是文明的基石 D.精神文化、智能文化相互关联，密不可分
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本文的中心论点是（）。
A.文化的社会功能十分显著 B.文化与文明息息相关 C.文化是文明的基石 D.物质文化、精神文化、智能文化相互关联，密不可分
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本文的中心论点是
A.文化的社会功能十分显著 B.文化与文明关系密切 C.文化是文明的基石 D.物质文化、精神文化、智能文化相互关联，密不可分
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下列对本文中心论点的概括最准确的一项是
A.劳动教育应着重培养学生热爱劳动的习惯，强化他们的责任担当。 B.当前劳动教育的开展，更需要唤起教育工作者和学生的内在自觉。 C.“劳动创造世界”“劳动创造幸福”,热爱劳动是中华民族的传统。 D.没有劳动，所有的教育活动也就失去了意义，失去了存在的根基。
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本文段的中心论点是什么( )
A.我们现在所说的语文，就是语言和文字，或曰文字语言。 B.文字语言改造了人也改造了世界，文字语言的作用是无比巨大的。 C.文字语言仍是整个人类社会思想感情的主要交流方式。 D.一个人的思想感情并非完全自生的，是由他掌握的语言和特点塑造而成的。
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本文的中心论点是什么？（3分）
答案
对短文中心论点表述正确的是()。
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简释：论题，论点，中心论题，中心论点。
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从这段文字看，本文的中心论点是什么？构思特点是什么？
答案
从这段文字看，本文的中心论点是什么？构思特点是什么？
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中心论点
中心论点也就是基本论点。()
《容忍与自由》的中心论点是（）
梁启超《论毅力》的中心论点是
《谏逐客书》的中心论点是（）。
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《谏逐客书》的中心论点是（）。
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《容忍与自由》的中心论点是（）
《容忍与自由》的中心论点是“（），（）”
《容忍与自由》的中心论点是（）
论文的中心论点就是纲，分论点就是目。
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需要理论的中心论点是（）引发（），（）支配（）。
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《劝学》选自《（）》,作者是（）时期思想家。作者主张“（）”,强调（）。“劝”字的意思是（）。本文的中心论点是（）,着重论述学习的（）和（）。本文的主要论证方法是（）
我的世界观的中心论点是
秦牧《散文创作谈》的中心论点是（）
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