不属于我国中小学德育的是（ ）。
A. 诊断性评价
B. 形成性评价
C. 总结性评价
D. 非正式评定
查看答案
相关试题
换一换
不属于我国中小学德育的是（ ）。
A.诊断性评价 B.形成性评价 C.总结性评价 D.非正式评定
答案
不属于我国中小学德育评价的是（ ）。
A.诊断性评价 B.形成性评价 C.总结性评价 D.非正式评定
答案
不属于我国中小学德育评价方法的是（）。
A.诊断性评价 B.形成性评价 C.总结性评价 D.非正式评定
答案
不属于我国中小学德育的主要途径的是（ ）。
A.政治课与其他学科教学 B.少先队活动 C.班主任工作 D.体育竞赛
答案
不属于我国中小学德育的主要途径的是（）
A.政治课与其他学科教学 B.学校共青团 C.班主任工作 D.体育竞赛
答案
下列教育内容中.不属于我国中小学德育内容的是（）
A.社会主义人道主义教育 B.劳动教育 C.共产主义理想教育 D.人生观与世界观教育
答案
下列选项中，属于我国中小学德育的内容的是（）
A.爱国主义教育 B.集体主义教育 C.道德教育 D.心理品质教育
答案
不属于我国新时期中小学德育基本内容的是（）
A.爱国主义教育 B.劳动教育 C.宗教教育 D.民主和法制教育
答案
44. 不属于我国新时期中小学德育基本内容的是（ ）
答案
下列选项中，不属于我国中小学学生品德评价常用方法的是
A.整体印象评价法 B.操行评定评价法 C.问卷法 D.操行计量评定法
答案
热门试题
下列不属于我国中小学教师职业道德规范的是（）
我国中小学德育应遵循哪些德育原则？
简述我国中小学德育的任务。
我国中小学的德育方法不包括()
我国中小学德育的途径主要包括（）
简述我国中小学主要的德育原则
我国中小学德育应遵循哪些主要的德育原则？
我国中小学德育目标的设计体现了()。
我国中小学德育应贯彻哪些主要原则?
下列属于我国中小学常用的教学方法的是（）
我国中小学德育最基本、最有效的途径是（ ）。
我国中小学德育的途径主要有哪些?
简述我国中小学德育的具体内容。
我国中小学德育的重点，具体来说包括（）
简述我国中小学德育内容的主要特点
我国中小学对学生进行德育的基本方法是（ ）
我国中小学德育的重点包括哪几个方面？
试述我国中小学德育中存在的问题及改革
试述我国中小学德育中存在的问题及改革
我国中小学德育工作有哪些新的形式?
使用微信扫一扫登录
