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公关书面语言的一般特点包括( )
多选题
公关书面语言的一般特点包括( )
A. 以说明为主要方式
B. 以准确为基本要求
C. 以简洁为鲜明特色
D. 以庄重为独特风格
E. 以模糊为主要目标
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多选题
公关书面语言的一般特点包括( )
A.以说明为主要方式 B.以准确为基本要求 C.以简洁为鲜明特色 D.以庄重为独特风格 E.以模糊为主要目标
答案
主观题
简述公关书面语言的一般特点
答案
主观题
简述公关书面语言的一般特点
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单选题
从修辞角度看,公关书面语言一般主要使用()
A.先消极修辞后积极修辞 B.消极修辞 C.先积极修辞后消极修辞 D.积极修辞
答案
多选题
在公关实务中,根据功能或用途可以将公关书面语言分为()
A.公文类 B.新闻类 C.说明类 D.礼仪类 E.契约类
答案
单选题
旨在帮助幼儿了解有关书面语言信息的语言教育活动是()
A.文学活动 B.讲述活动 C.早期阅读活动 D.谈话活动
答案
主观题
书面语言特征
答案
主观题
书面语言特征主要包括()、()、()、()和()等。
答案
多选题
口才语言相对于书面语言的突出特点有()
A.思考表达的分离性 B.信息反馈的迅速性 C.瞬息即逝的短暂性 D.语体风格的复杂性 E.音义结合的相对性
答案
多选题
与书面语言相比,口语的特点是()
A.句式短小 B.不过多地做某些精确的列举 C.使用通俗易懂的常用词语 D.较多地使用那些表明个人倾向的词语
答案
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幼儿阶段开始出现书面语言的发展,其书面语言发展的重点是( )
幼儿阶段开始出现书面语言的发展,其书面语言发展的重点是
由人为因素造成的古代书面语言的一般障碍是()。
书面语言的沟通就是( )。
书面语言包括报告、备忘录、信件、合同、协议、规定、通知以及其他任何传递书面语言或符号的手段。
书面语言包括报告、备忘录、信件、合同、协议、规定、通知以及其他任何传递书面语言或符号的手段。
理解书面语言的能力包括以下几个方面():
自然语言包括书面语言、口头语言、体态语言。
语就是口头语言,文就是书面语言,把口头语言和书面语言连在一起说,就叫语文。()
书面语言沟通主要用于()
书面语言沟通的优点有
口头语言比书面语言更重要。()
书面语言具有规范、()和严谨三个主要特点
幼儿有掌握书面语言的可能性,为促进他们书面语言的发展,应让幼儿多写字、练字。
理解书面语言的能力主要包括哪些方面?
教师书面语言,主要是指()和()
书面语言沟通主要应用于
书面语言沟通主要应用于
欣赏文学作品是由口头语言向书面语言过渡,是了解口语和书面语言之间关系的主要经验。
欣赏文学作品是由口头语言向书面语言过渡,是了解口语和书面语言之间关系的主要经验()
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