多选题

培训目标可分解为不同的层次,它们为(  )。

A. 可以达到的目标
B. 应该达到的目标
C. 必须达到的目标
D. 高层管理人员目标
E. 基层人员目标

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多选题
培训目标可分解为不同的层次,它们是( )。
A.可以达到的目标 B.应该达到的目标 C.必须达到的目标 D.高层管理人员目标 E.基层人员目标
答案
多选题
培训目标可分解为不同的层次,它们为(  )。
A.可以达到的目标 B.应该达到的目标 C.必须达到的目标 D.高层管理人员目标 E.基层人员目标
答案
多选题
培训目标可分解成()几个层次。
A.应该达到的目标 B.必须达到的目标 C.可以达到的目标 D.勉强达到的目标 E.基本达到的目标
答案
单选题
不属于培训目标可分解的三种不同层次的目标是()。
A.可以达到的目标 B.应该达到的目标 C.一定要达到的目标 D.必须达到的目标
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多选题
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答案
单选题
项目目标可分解为工期目标
A.管理目标 B.精度目标 C.成本目标 D.人员目标
答案
单选题
项目目标可分解为工期目标
A.管理目标 B.精度目标 C.设计目标 D.质量目标
答案
多选题
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A.交工 B.时间 C.完工 D.单项 E.阶段
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判断题
幼儿园语言教育的目标一般可分解为终期目标、年龄阶段目标和活动目标三个不同的层次()
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多选题
施工讲度控度总目标应进行分解,不同的丁程项目可分解为( )分目标
A.交工 B.时间 C.完工 D.单项 E.阶段
答案
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