赫尔巴特提出，应该把道德教育理论建立在心理学的基础上，把教学理论建立在伦理学的基础上，可以说是奠定了科学教育学的基础。

赫尔巴特提出要使教育学成为科学，并把教育理论建立在伦理学和心理学基础之上，写了著名的教育学著作（ ）。 教育心理学化思想经由赫尔巴特（1776—1841）得到发展。赫尔巴特明确提出，“教育学作为一门科学，是以（）和心理学为基础的。 德国教育学家和心理学家__第一个提出了把教育理论建立在心理学基础上 赫尔巴特教育学的两大理论基础包括心理学基础和（） 第一个提出要把教育学变为科学，应该把教学理论建立在心理学的基础上的教育家是【 】 德国赫尔巴特的（），首先把哲学、伦理学、心理学作为教育学的理论基础，传统教育代表 教育心理学化思想是由赫尔巴特提出并得到发展的，他明确提出：教育学作为一门科学，是以（）和心理学为基础的。 赫尔巴特提出“教学永远具有教育性”的观点是建立在（ ）基础上的。 赫尔巴特认为教学理论应该建立在学生的心理发展基础上，提出“情境-问题-假设-验证-结论”五步教学法 在教育史上．赫尔巴特是第一个将心理学作为教育学理论基础的教育家 赫尔巴特被西方教育史称为“科学教育学之父”，是教育史上第一个明确提出教育学应该以心理学为理论基础的教育家（） 中国大学MOOC: 最早提出“教育心理学化”概念的是德国教育家赫尔巴特。 赫尔巴特是第一个把伦理学和心理学引入教育学的教育家。 赫尔巴特是第一个把伦理学和心理学引入教育学的教育家（） 近代教育史上首次试图把把教育建立在心理学和哲学的基础上的教育家是（） 德国教育家赫尔巴特把伦理学和心理学引入教育学，于1806年发表了著名的，该书被认为是第1部现代意义上的教育学著作。他在伦理学基础上建立起，在心理学基础上建立起，形成了“传统教育”思想和教育模式。在以为基础，在教师主导下系统传授中形成了以、、为中心的三中心 赫尔巴特认为，对儿童进行道德教育时必须（） 近代教育史上首次试图把教育建立在心理学和哲学的基础上的教育家是（） 近代教育史上首次试图把教育学建立在心理学和哲学基础上的教育家是（） 最早建立在心理学和伦理学基础上的教育专著是教育家撰写的《》。