教学设计最重要的理论基础是（）

主导——主体”教学设计的理论基础是（）和建构主义理论. 以教为中心的教学设计模式的理论基础主要是奥苏贝尔的（），以学为中心的教学设计模式的理论基础主要是（） 以下选项中不属于教学设计理论基础的是（）。 以下选项中不属于教学设计理论基础的是（） 程序教学的理论基础是（） 程序教学的理论基础是（） 教学过程设计的理论基础是传播理论、（）及认知的信息加工理论。 教学创新的理论基础是（）基础，（）基础和（）基础 以学为主的教学设计的理论基础主要是（）的学习理论。 形象管理最重要的理论基础有两个，分别是（） 程序教学模式的理论基础是（） “支架式教学”的理论基础是() 支架式教学的理论基础是() 直接教学模式的理论基础是（） 程序教学与机器教学的主要理论基础是（） 学习理论、教学理论等都是教学技术的重要理论基础对以上两种理论叙述最恰当的是（） 杜威教学理论核心的理论基础是（） 基于问题的教学其理论基础是（）。 程序教学的学习理论基础是（） 教学设计以（）为目的，以学习理论、教学理论和信息传播理论作为理论基础，将（）作为研究对象。