以下哪个时期，不属于现代教育评价的产生和发展的时期？（）

试述现代教育评价的发展趋势 试述现代教育评价的发展趋势 下列不属于现代教育特征的是1-31（） 教育心理学发展阶段中，开始形成完整的现代教育心理学体系的时期是（）。 下列选项中。不属于美术教学现代教育技术的是（） 以下不属于教育学形成时期的著作是（　　） 行业周期现象中会经历四个时期，以下哪个选项不属于四个时期（） （）不属于后现代管理时期的理论。 （）不属于后现代管理时期的理论。 现代教育评价的理念是（ ）和（ ）。 20世纪初，被称为“现代教育测验之父”的是，这时期的研究成为教育评价的里程碑 下面哪个阶段不属于软件的开发时期（） 以下不属于新时期德育发展的新主题的是（）   现代教育、素质教育、社会主义新时期的教育最根本的特点是（  ）。 现代教育、素质教育、社会主义新时期的教育最根本的特点是（　　）。 现代教育、素质教育、社会主义新时期构教育最根本的特点是（ ）。 以下不属于20世纪50年代在现代资产阶级哲学思想基础上产生的现代教育思想流派的 是（　　） 下面哪个选项不属于“十二五”时期公共图书馆事业发展目标。（） 下面哪个选项不属于十二五时期公共图书馆事业发展目标（） 以下哪位诗人不属于盛唐时期