某人用手提着有绳子的桶去提水，水桶受到的力的施力物体是（）

从水井中用绳子提起装满水的吊桶，会感到手受到一个向下的力的作用，这个力的施力物体是（） 放学回家,小萍提水去浇花,水和水桶的总重为 250 N,她提着水桶在水平路面上匀速前进了 500 cm。在这个过程中,她对水桶做的功是()   水平地面上放着一桶重为300N的水，某同学用200N的力竖直向上提水桶，这时水桶受到的合力大小为（）kN，地面受到的压力为（）kN。 人推车时，是     和     之间发生了力的作用，对于人推车的力，施力物体是    ，这时，人也受到推力，施力物体是     。 消防水桶一般是手提水桶，俗称太平桶，采用______铁皮制成 消防水桶一般是手提水桶，俗称太平桶，采用()铁皮制成。 重力是由于地球的吸引而使物体受到的力，重力的施力物体是       ．  重2N的物体放在手掌中，对物体施力的物体有_____________和_________________，手向上运动突然停止，物体被竖直上抛，此时物体受到_____个力的作用，施力物体为______.（空气阻力不计） 一本书放在水平桌面上，书受到桌面的     力；这个力的施力物体是      ，受力物体是         ．同时这本书对桌面产生       ，这个力的施力物体是       ，受力物体是________．  踢球时，球受到的力的施力物体是       ，这时，       也受到球的作用力。  力不能脱离物体而单独存在，有受力物体，必定有施力物体。 20.踢球时，球受到的力的施力物体是       ，这时，       也受到球的作用力。 放在水平面上的水桶重300N，小明用了260N的力向上提它，水桶不动，则水桶受到的合力大小为（） 因为力是指施力物体对受力物体的作用,所以受力物体不可能对施力物体作用。   木质水桶是我国古代常用的盛水容器，主要由桶身的木板、桶底的木板以及便于取放和施力的把手组成。制作木质水桶时，先将桶身木板和桶底木板加工成型，桶底木板先组装成桶底，然后再进行整体组装。下列安装流程最合理的是()   木质水桶是我国古代常用的盛水容器，主要由桶身的木板、桶底的木板以及便于取放和施力的把手组成。制作木质水桶时，先将桶身木板和桶底木板加工成型，桶底木板先组装成桶底，然后再进行整体组装。下列安装流程最合理的是()   小华提着一桶水走进教室，下列情况中，属于彼此平衡的两个力是 力总是要涉及（）物体，要有施力物体，也要有受力物体。 放在水平桌面上静止的物体，受到和两个力的作用，它们的施力物体分别是   和.  把足球踢向空中，足球上升的过程中，受到_____个力的作用，这个力是_____力，力的方向是_______，施力物体是_______。