教师引导学生研读“编年体史书经典”。下列作品适合作为该专题阅读书目的是( ）。
A. 《史记》《汉书》
B. 《三国志》《后汉书》
C. 《国语》《战国策》
D. 《左传》《资治通鉴》
查看答案
相关试题
换一换
教师引导学生研读“编年体史书经典”。下列作品适合作为该专题阅读书目的是( ）。
A.《史记》《汉书》 B.《三国志》《后汉书》 C.《国语》《战国策》 D.《左传》《资治通鉴》
答案
教师引导学生研读“诸子百家经典”，下列作品适合作为该专题阅读书目的是()。
A.《道德经》《论语》 B. C.《庄子》《颜氏家训) D. E.《商君书》《史记》 F. G.《世说新语》《资治通鉴》
答案
教师引导学生研读“诸子百家经典”，下列作品适合作为该专题阅读书目的是()。
A.《道德经》《论语》 B.《庄子》《颜氏家训) C.《商君书》《史记》 D.《世说新语》《资治通鉴》
答案
教师引导学生研读“诸子百家经典”，下列作品适合作为该专题阅读书目的是()。
A.《道德经》《论语》 B.《庄子》《颜氏家训) C.《商君书》《史记》 D.《世说新语》《资治通鉴》
答案
教师引导学生研读“诸子百家经典”，下列作品适合作为综合题阅读书目的是( )
A.《道德经》《论语》 B.《庄子》《颜氏家训》 C. D.《商君书》《史记》 E.《世说新语》《资治通鉴》
答案
教师引导学生研读“诸子百家经典”，下列作品适合作为综合题阅读书目的是（ ）。
A.《道德经》《孔子》 B.《庄子》《颜氏家训》 C.《商君书》《史记》 D.《世说新语》《资冶通鉴》
答案
下面作品属于编年体史书的是
答案
教师指导学生阅读《春秋》时，提及这是一部编年体史书，并让学生举例同是编年体的其他史书，以下回答符合要求的是（）。
A.《左传》 B.《论语》 C.《史记》 D.《战国策》
答案
下列作品属于编年体历史著作的是（）
A.《左传》 B.《史记》 C.《国语》 D.《战国策》
答案
编年体史书
答案
热门试题
下列作品中，属于编年体历史著作的是（ ）
下列作品中属编年体历史著作的是（ ）。
《春秋》是我国第一部编年体史书,下列史书中,也属于编年体的是（ ）。
下列哪个选项不是编年体史书?()
下列属于编年体史书的有（）
下列属于编年体史书的是（）
下列属于编年体史书的是（）
下列哪个选项不是编年体史书?()
《国语》是编年体史书。
《史记》属于编年体史书。
下列史书属于编年体通史的是（ ）。
编年体史书起源于（）。
编年体史书以（）为纲。
下面哪部史书不是编年体？
下列选项中,哪些是编年体的史书?()
《左传》是纪传体史书，《春秋》是编年体史书？（）
我国第—部编年体史书是()
《史记》和《左传》都是编年体史书
《资治通鉴》属于编年体史书，作者（）。
下列属于编年体史书的是 ( )
使用微信扫一扫登录
