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实用态度以真为最高目的,科学的态度以善为最高目的,美感的态度以美为最高目的。
单选题
实用态度以真为最高目的,科学的态度以善为最高目的,美感的态度以美为最高目的。
A. 正确
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单选题
实用态度以真为最高目的,科学的态度以善为最高目的,美感的态度以美为最高目的。
A.正确 B.错误
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单选题
填入下面文段空白处的词语,最恰当的一组是( )美感如何形成朱光潜提出美感其实是“态度”问题。“实用的态度”以善为最高目的,“科学的态度”以真为最高目的,“美感的态度”则以美为最高目的,各自功能不一样。①审美的态度一般人最为缺少,②生活忙忙碌碌,会觉得没有“味道”。培养美感的态度和审美的眼睛,③没有什么实用的价值,④可以“免俗”,可以净化心灵。⑤养成“美感的态度”,就要学会超越和玩味,⑥在审美过程中求得“直觉”和“形象”。① ② ③ ④ ⑤ ⑥
A.但 B.因为 C.而 D.但
答案
多选题
以功利实用的态度看待科学,容易造成()的观念。
A.不是所有的科学都可以转化成生产力 B.以为科学是从来就有的事情 C.科学自古以来就代表先进的生产力 D.不是所有的民族为了自己的物质
答案
主观题
1. 科学态度包括( )
答案
单选题
以培养学生的科学态度和创造精神为主的课外活动是()。
A.学科活动 B.文学艺术活动 C.科技活动 D.社会活动
答案
单选题
科学态度的核心是“实事求是”。()
A.错误 B.正确
答案
单选题
科学态度的核心就是“实事求是”。()
A.错误 B.正确
答案
单选题
对待毛泽东思想的科学态度是()。
A.学习毛泽东同志著作 B.纠正毛泽东同志晚年错误思想 C.坚持和发展毛泽东思想 D.铭记毛泽东同志的丰功伟绩
答案
主观题
对待毛泽东思想的科学态度是( )。
答案
单选题
对待毛泽东思想的科学态度是( )。
A.学习毛泽东著作 B.纠正毛泽东晚年的错误思想 C.坚持和发展毛泽东思想 D.铭记毛泽东的丰功伟绩
答案
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