社会工作是处理人的问题的工作，涉及人与人的沟通和互动，因此，社会工作者应充分认识到人与人之间的关系的重要性，包括（）。

社会工作研究中，服务对象与外在场景之间互动不当的结果被视为（），是社会工作实践应对社会问题的重要架构，也是社会工作研究的重要视角。 社会工作研究中，服务对象与外在场景之间互动不当的结果被视为（），是社会工作事件应对社会问题的重要架构，也是社会工作研究的重要视角 学校社会工作是社会工作的分支之一，它将社会工作专业的原则、方法及技巧应用于学校领域，通过与（）的互动，解决学生问题，促进学生成长。 学校社会工作是社会工作的分支之一，它将社会工作专业的原则、方法及技巧应用于学校中，通过与（）的互动，解决学生问题，促进学生成长。 社会工作是助人的工作它首先解决的是人的（）问题 社会工作中常涉及的危机干预等。属于社会工作的（）。  社会工作是由社会工作者与服务对象等多种要素构成的互动过程。关于社会工作基本要素的说法，正确的是( )。 小组工作的互动模式中，社会工作者承担的角色是（） 社会工作者分析和处理问题的基本出发点是()。 社会工作者分析和处理问题的基本出发点是()。 从“人与环境”互动的视角出发，将社会工作介入焦点放在增强个人的生活适应能力和增加社会和物理环境对个人需要的回应，属于社会工作介入中的()。 社会工作者在处理老年人的认知和情绪方面问题时，要注意老年人（ ） 社会工作者在处理老年人的认知和情绪方面问题时，要注意老年人(　　)。 互动模式中社会工作者承担的角色是（　　）。 从“人与环境”互动的视角出发，将社会工作介人焦点放在增强个人的生活适应能力及增加社会和物理环境对个人需要的回应，属于社会工作介入中的（） 作为与儿童社会工作、老年社会工作、残疾人社会工作等同样重要的社会工作，社区矫正工作体现了()。 优抚安置社会工作覆盖范围广、涉及人群多，因服务对象的特殊性，难以建立专业工作关系的领域包括（） 老年社会工作是以老年人为对象的专业服务，是用社会工作理念和方法帮助老年人解决其面临问题的服务。 从“人与环境”互动的视角出发，将社会工作介入焦点放在增强个人的生活适应能力及增加社会和物理环境对个人需要的回应，属于社会工作介入中的（ ）。 从“人与环境”互动的视角出发，社会工作将介入焦点放在增强个人的生活适应能力以及增加社会和物理环境对个人需要的回应，属于社会工作介入中的（）