在下列各种定额中，以工序为研究对象的是（）

施工定额的研究对象是(  )。 概算定额研究的对象是（） 预算定额的研究对象是（） 以施工过程或基本工序作为研究对象所编制的定额是（)。 预算定额研究的对象是（  ）。 下列定额中，属于施工企业内部使用，以工序为对象编制的定额是（）。 下列定额中属于施工企业内部使用的，以工序为对象编制的定额是（ ) 建设工程施工定额的研究对象是（　）。 （2020年真题）施工定额的研究对象是（　　）。 建设工程施工定额的研究对象是（）。 (2013) 以工序为编制对象的定额是（　）。 以工序为编制对象的定额为()。 教育研究的对象是各种教育现象。 施工定额以工序作为研究对象,表示产品生产与生产消耗的数量关系。从性质上看,施工定额是() 以工序作为研究对象，表示生产产品数量与时间消耗综合关系的定额是（　　）。 （2020年真题）下列定额中属于施工企业内部使用的，以工序为对象编制的定额是（　　） 施工定额以( )为研究对象。 施工定额以（）作为研究对象。 施工定额以工序作为研究对象，表示生产产品数量与时间消耗的综合关系。从性质上看，施工定额是( )。 以施工过程或工序为对象编制的定额是（）