幼儿行进拍球时拍球点应在（）

案例：某幼儿园刘老师在下午的小班儿童拍球课上，为使儿童学会正确的拍球方法，她首先做了示范动作，然后发给每位儿童一个球，要求儿童先自己拍球。在儿童拍球过程中，她发现许多儿童拍球方法不正确，于是便叫大家停下来，让那些拍球方法不正确的儿童将拍球动作重复了一遍又一遍，并要求儿童记住不要学这些不正确的拍球方法。接着让儿童自由练习，而自己则不断提醒儿童继续学拍球。20分钟后，她发现不少儿童拍球动作还是不正确，于是又让儿童停下来，将那些不正确的拍球方法重复了一遍又一遍，时间上又延迟了10分钟。 试运用学前儿童体育活动的有关原则，分析、评价刘老师教学行为的可取与不足之处。 运球急停时，常采用（ ），同时按拍球的（ ） 鼓励幼儿进行跑、跳、钻爬、攀登、投掷、拍球等活动，主要是为了发展幼儿的( )。 在快速运球中,突然急停时,手按拍球的( )。 关于篮球的拍球动作，错误的是（）. 简述儿童拍球动作的基本要领。 对于幼儿拍球、跳绳等技能性活动，不要过于要求数量，更不能机械的训练（） 在篮球运动中，原地运球时，手按拍球的（） 网前球技术包括搓球、挑球、拍球、勾球和杀球（） 运球急起时，要迅速起动，按拍球的，要注意用身体和腿保护球 5-6岁的婴幼儿在动作发展方面能（），且跑得协调、平衡能力较好，会拍球、踢球，并能边跑边踢 在快速运球时，突然急停时，手按拍球的后上方，并注意用身体和腿保护球（） 在球类活动中，（）应以滚接球、抛接球、原地变化拍球和直线运球为主 对于拍球、跳绳等技能性活动，不要过于要求数量，更不能机械训练。 ( ) 发球队员发球时，球可以被抛起或撤离（）次，拍球或在手中摆弄球是允许的 拍球、跳绳等运动有助于提高儿童的专注力，为幼小衔接做准备（） 在快速运球中,突然急停时,手按拍球的后上方,并注意用身体和腿保护球 在乒乓球练习中，拍球动作的成功率至少达到75%，这种技能达到（）目标 篮球运球急停急起技术是摆脱防守的有效方法，急起时手应按拍球的哪一部分（） 篮球运动急停急起技术是摆脱防守的有效方法， 急起时手应按拍球的哪一部位？ （）