美育最高层次的任务是（）
A. 培养学生健康的审美观
B. 提高学生感受美的能力
C. 培养学生欣赏美的能力
D. 形成学生创造美的能力
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美育最高层次的任务是（）
A.提高学生感受美的能力 B.培养学生鉴赏美的能力 C.形成学生创造美的能力 D.培养学生审美观
答案
美育最高层次的任务是（ ）。
A.提高学生感受美的能力 B.培养学生鉴赏美的能力 C.培养学生创造美的能力 D.培养学生的审美观
答案
美育最高层次的任务是（）
A.培养学生鉴赏美的能力 B.形成学生创造美的能力 C.提高学生感受美的能力 D.培养学生健康的审美观
答案
美育的最高层次任务是（）
A.创造艺术美 B.创造生活美 C.培养创造美的能力 D.培养鉴赏美的能力
答案
美育最高层次的任务是( )。
A.培养学生鉴赏美的能力 B.提高学生感受美的能力 C.形成学生创造美的能力 D.培养学生健康的审美观
答案
美育最高层次的任务是（ ）。
A.培养学生的创造美的能力 B.培养学生鉴赏美的能力 C.培养学生感受美的能力 D.培养一流的艺术家
答案
美育最高层次的任务是（）
A.培养学生健康的审美观 B.提高学生感受美的能力 C.培养学生欣赏美的能力 D.形成学生创造美的能力
答案
美育最高层次的任务是（ ）。
A.培养学生鉴赏美的能力 B.提髙学生感受美的能力 C.形成学生创造美的能力 D.培养学生健康的审美观
答案
美育的最高层次的任务是（）。
A.提高学生感受美的能力 B.培养学生鉴赏美的能力 C.形成学生创造美的能力 D.培养学生的审美观
答案
美育的最高层次的任务是（ ）。
A.提高学生感受美的能力 B. C.培养学生鉴赏美的能力 D. E.形成学生创造美的能力 F. G.培养学生的审美观
答案
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学前儿童美育最高层次的任务是()
学前儿童美育最高层次的任务是( )。
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